孩子们舍得不离开的上濒营地，也让大人念念不忘

文 / 曾晓莹（兰精灵）

兰精灵-上濒教育职业成长团体

大家可能都听说过喝酒有后劲儿，还没听说过参加上濒的SNG营地也有……很荣幸，我体验到了。

加入兰精灵十个月时间，我争取到了今年暑假上濒SNG“天外飞仙驻地营”的助理工作。我是一名全职妈妈，对照顾孩子颇有心得，去营地之前，我还觉得照顾孩子们是很轻松的工作，没想到是营地里的孩子，给我上了一课。

LANHAI SHUOCHENGZHANG

营地“后劲”太大 感动太多

从天外飞仙 营地回来的第二天中午，我在自家卧室睡午觉。 迷迷糊糊中睁开眼睛，妈呀，吓死了，我的房间门咋是开着的？我们的领队大敏也不在？孩子们 还好吗？我一下子坐起来冲了出去，看着空空如也的床，我懵了……

呆了好一会儿，缓过神来，原来营地已经结束了，我在自己家。

一定是它很美好，才会如此念念不忘吧。跟纯真的孩子们在一起，看他们哭，看他们笑，看他们闹，甚至有时候跟他们一起哭、笑、闹，不得不承认，每次抱着想家的娃儿时，我都得抹眼泪。

虽然娃们很想家，但一玩起来就忘乎所以啦。

孩子们的笑容、泪水，一直在我心头。

营地虽然结束，我依旧想用笔记录下可爱的孩子们——

一个每天的流泪的小男孩：

他每天都流泪，但是每天的泪水都有不同的含义。第一天就开始在老师怀里哭着说想家，开营队会时听到队友夸奖自己又悄悄抹眼泪。

一个小帅哥：

他在营地里，好像才是真正放开自己，去表达，也很敢于表达。第一天碰铃铛时看到我们队一个小女生没有够到，他想都没想就冲上去，想抱着小女生碰铃。看到女孩子们害怕路上的毛毛虫，他会帮助清理或者保护害怕的人顺利通过——这些和初见时，那个抗拒爸爸的他，成了鲜明对比。

一个主动参与的女生：

看似安静却很主动的小可爱，身体的不适没有影响太多参与度，有过抱怨有过冲突却可以快速调整自己进入状态的大女孩儿。

一个感觉自己在宇宙中心的自信女娃：

永远第一个举手，害怕过失败，但也可以勇敢地挑战。能伸能屈，可盐可甜。她看似大大咧咧，所有的温暖都记在心底，还很会帮队里的女孩们扎辫子。

一个自理能力超强的宝宝：

很会安排自己的穿着，行李和时间，想妈妈想到哭，钻到我怀里的时候我的心都要化了。看到小小的她努力地滚着大轮胎，心里满是感动。结营前一天总指挥宣布晚上要收拾行李，明天准备回家，她当场哭得稀里哗啦，说好久没有这么开心过了，一点也不想离开。

孩子们在营地里吵过架，埋怨过，放弃过，但每一个任务都完成得特别好。是团队合作，是集体荣誉感，是男孩儿们和女孩儿们一起突破，是向着目标奋力拼搏后的振奋人心。

营地的经历，让我对性别、担当、责任、格局有了更多思考，教育是什么，该怎么去养育自己的孩子，好多问题不停在脑海徘徊，我还没有找到答案。

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是成长，更是爱与希望

“想家”几乎是第一次单飞的孩子们必经的一个过程，有些孩子起初憋在心里最后放大招，有些孩子第一天就会来找老师说，有些孩子在中间的两天哭得稀里哗啦，我知道，“离开家”独立生活几天，是让孩子发生蜕变的时刻。

我会抱着孩子们说，想家是正常的，想家的时候流泪或者放声哭都是正常的，让他们尽情地释放，等到他们慢慢平静了，我也会问问他们，还想和咱们队的队员们一起嗨吗？没有一个人说出否定的答案。

营地总指挥说，经过一次营地，大家就是过命的交情。营地期间，老师们几乎没有睡过一次整觉。孩子们睡了以后，老师们要检查安全情况、夜里要巡夜，有夜醒的孩子哭闹老师也要及时陪伴、安抚…… 每次开会听到走廊有其他房门有动静，我们每个人的心都提到嗓子眼 。

虽然很累，但我依旧很有满足感——我的搭档是上濒顾问大敏老师，和她的合作让我受益匪浅。

看她巧妙的处理孩子们的冲突、看她带孩子们玩游戏、看她对孩子们从教育角度的观察和鼓励、看她在活动中带孩子们想办法……那些纸上谈兵的道理和理论知识，大敏老师运用自如，从她的身上我也看到，是怎样做到尊重家长的需求，但是以孩子的成长需求为目标，她的一言一行，让我觉得这场体验，值得！

左一是我，我旁边的就是可爱的大敏老师。

有天晚上，我们向往常一样开营队会议，几乎每天都要搞点事情的男孩儿那天也不例外。面对又是打又是骂的场面，大敏老师特别淡定地处理——让孩子们分别描述看到了什么、听到了什么，谁指责了谁，谁又并不是全错—— 大敏老师带着大家，描述事件，思考冲突双方的行为以及会给对方带来的感受，反思自己的行为，不管是语言还是肢体动作都有可能给他人带来伤害，自己的一举一动会给自己的社交带来的影响，因为个人的行为带给团队的影响……

到最后，大家都握手言和，互相道歉。在后来的几天，但凡他们互相要起冲突的时候，我们都能听到他们互相之间会去提醒，“我们不能刺痛他”“我们是一个队的，我们互相帮助“。

结营后，我跟大敏老师说，我参加营地有件特别遗憾的事，就是没能听到她和孩子们的单独谈话，在我看来，那些谈话跟有神奇魔力一样，可以打开人的心结，可以激发人的潜能，看到谈话后有些孩子们的偷笑，有些孩子们神采奕奕，我在想，在这么小的时候，遇到这样的老师，真幸运。

对我来说，参加SNG夏令营，让我有机会跟着上濒的老师们进行“教育方法”的实践，更加深入地了解了兰海老师的里传授的理念和方法。见到其他兰精灵的感觉也太好了，希望以后还能有机会去到上濒更多营地，也希望手机前的你能够带孩子经历一次SNG营地。

什么是“兰精灵”？

兰精灵是指具备上濒认证的家庭教育指导师能力（即已经取得上濒颁发的“家庭教育指导师职业技能证书”），并愿意通过自己的专业能力帮助更多家庭成长的团体。

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