山东
2022年7月28—29日，职业学校专业（类）实训教学条件建设标准研制启动会在线举办。旨在推动实训教学标准体系化建设及实训基地数字化改造、智能升级，职业教育虚拟仿真实训基地建设正是数字信息化实训的重要力量。
职业教育虚拟仿真实训基地的重要作用
职业教育虚拟仿真实训基地是数字信息技术飞速发展与职业教育本质相结合的产物，是虚拟仿真教学的集合体。在职业教育虚拟仿真实训基地中，依托仪器设备、模型、虚拟仿真技术，以及利用场地、环境的布置，模仿出真实工作程序、工作环境、技术指标、动作要求，进行科学研究、工业设计、模拟生产、教学训练和考核鉴定等。具有沉浸性、交互性、想象性等特征，所创造的学习环境具有
物理真实感、环境真实感和行为真实感，使学习者能够在类似真实的情境中去体验解决真实问题的过程。
通过职业教育虚拟仿真实训基地可正确判断实训者能力状态，科学给出实训方案:向实训者提供科学、有效、快捷的实训路径:实现标准示范、一对一导训、过程跟踪;实现智能化考试考核能够实现智能化实训的计算机虚拟仿真实训包括有实物介入和有仿真实物介入的计算机虚拟仿真实训等。
如何进行职业教育虚拟仿真实训基地建设？
北京云中逐梦坚持理论性和实践性相结合、职业性与场景性相结合、典型性与先进性相结合的原则，从创建实训教学平台、培养“虚实兼修”师资队伍、建立实践教学标准、创新教学方法手段和采用信息化管理系统等五个方面进行职业教育虚拟仿真实训基地建设。
基地建设及内容
基地建设主要分为4个板块内容：实训基地环境建设、师资队伍建设、实践教学资源建设、社会服务能力建设
职业教育信息化是职业教育现代化高质量发展的主要方向，而职业教育虚拟仿真实训基地则是职业教育信息化的重点。北京云中逐梦愿与各方一道进行职业教育虚拟仿真实训基地建设，共同建设现代化的职业教育，培养更多高素质职业技能人才。
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