编者按
杭州市萧山区惠立学校是一所将中国课程和惠灵顿教育特色相结合的民办双语学校，是惠灵顿中国大家庭的一员。杭州惠立学校于2018年正式开学，面向2-18岁的学生，秉承惠立价值和特质，引导学生为升入优秀的高校做好准备，使其成为具备21世纪必备技能的全方面人才。
以下分享来自一位创校初期就入学杭州惠立学校的学子家长，一同看看这位母亲的择校原因及孩子这些年在学校获得的成长。
王女士的儿子Andy目前在读杭州惠立学校初中部八年级。Andy于2018年加入杭州惠立学校，是创校学生之一。来惠立之前，他在一所公办小学学习至四年级结束。王女士分享了为Andy选择惠立学校的原因，以及Andy来惠立之后的改变和成长。
andy和父母
01
选择惠立：激发孩子的内在动力
有个上海朋友的孩子，从公办小学转入双语学校，朋友和王女士夫妻俩分享了这个过程。王女士和先生都毕业于国内大学，对公办教育的优缺点比较了解。听到朋友的分享，他们很感兴趣，也渴望给孩子寻找能激发内在动力的教育环境，希望他能成长为一个善良且独立的人。当他们看到惠灵顿来杭州办学的新闻，就着手了解详细情况。杭州惠立不仅有他们认可的价值观体系，还有英国惠灵顿分享的教育方法和经验，加上上海、天津惠灵顿的好口碑，王女士夫妻俩便选择了杭州惠立。
Andy在上科学课
02
学在惠立：勇于尝试，学会独立和自信
Andy相对内向，老师在学习上严格要求，但会创设允许学生犯错的安全环境，让孩子勇于尝试。Andy进入惠立后逐渐放开，在课堂上勇于表达。
Andy和初中部副校长赵校长一起拍摄视频
Andy爱阅读，英语老师和图书馆老师推荐了大量书籍，图书馆的阅读挑战活动也激发了他的阅读兴趣。目前Andy已经积累了400万字英语阅读，令他受益匪浅，英语能力快速提高。
在数学老师的引导下，Andy的学习兴趣被逐步激发。五年级时，他在美国数学大联盟比赛中获得全国一等奖，代表学校去美国参加了决赛。七年级时，他自主学习了欧几里得的《几何原本》，并在AMC8比赛中获得中国区三等奖。八年级时，他继续参加AMC8和英国UKMT数学比赛，目前成绩还未公布。
Andy在上数学课
加入杭州惠立三年多以来，孩子变得更乐观、更独立、更自信。七年级时孩子体验了住校生活，不仅交到更多的朋友，还把自己的学习安排得井井有条。Andy父母既惊喜又欣慰。
03
乐在惠立：全员出动，积极参与
在惠立，全员参与的运动会让王女士夫妻俩印象深刻，每个孩子都会积极参加一些比赛项目，而不是仅仅坐在看台上当观众。这是公办学校没有过的体验。Andy在五年级时加入学校足球队，来自英国的体育老师既专业又亲切，让孩子们体验了随队参赛的乐趣。
Andy在上体育课
04
价值观在惠立：善良和独立
在惠立的五大价值观中，王女士夫妻俩最看重的是善良和独立。王女士夫妻俩希望孩子善良，是希望他渐渐学会尊重和接纳自己与他人。既不忽略自己的感受，又学会换位思考，去体会他人所处环境下的感受。希望孩子独立，是希望他有能力和勇气，成为一个有责任担当之人。
*转载自杭州惠立学校官方公众号
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