少儿美术教育不同于其他艺术门类,它靠思想的启迪和情感的激励来唤起孩子心灵的大门,不能有任何强制性。3-15岁的孩子正处在视觉表现的意象期,即所形成的画面表现效果多为自己的意念形象,所以这一阶段正是培养孩子想象与创造能力的最佳时期。妙意美术通过12年3阶段7学阶的完整创造力思维系统课程,适龄适性地满足不同认知发展阶段孩子的学习需求。
3-6岁启智萌阶段
这一阶段的幼儿对事物的感受和理解不同于成人,他们独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感。因此,这一阶段主要是以艺术启蒙为主,在不干涉孩子思维的前提下去唤醒他们对于艺术的表达。根据孩子的身心发展及能接受的程度,结合基础的美术知识以及多种材料的运用来启发孩子的艺术萌芽,培养美术兴趣。主要课程有:认识图形、颜色、接触简单绘本,版画、水墨、重彩、线描、水粉、油画棒、写生、合作绘画、手工、陶艺等。从最初的无意识涂画到有意识的创作,再到美感的初现,情感的表达,慢慢引导孩子更加生动地表达心中所想,从而培养孩子的合作力、注意力、理解力。
这一阶段的孩子有了独特的艺术见解与情感表达,对于空间和色彩都有了一定的把控能力,因此,一方面需要启动他们的创意思维,更直接地结合生活经验,传达所思所感,另一方面需要激发学习兴趣,通过不断的尝试与交流,让每个孩子选择自己最喜欢的表达方式。此外,这一阶段也是学习欲望最强烈的阶段,因此,向经典学习,开拓审美视野也是重点方向。课程有:基础素描、水粉风景静物、写生、设计、版画创作、国画基础、水彩、立体纸工、陶艺等二十余种课程。
这一阶段与上一阶段有两年的时间重叠,是因为每个孩子的学习和实践具有个体差异。专业美术阶段具体分为动漫班与素描色彩班,每个班级分为初中高级三个层次。
动漫班主要是基于兴趣来满足孩子的心理需求,同时锻炼孩子的造型能力。主要课程有:Q版动漫、日式动漫、美式动漫、人物、动物、场景的创作及不同工具的使用方法。
素描色彩班是孩子走向专业美术之路的前奏,因此,这一阶段的学习是从初级的基础知识逐渐过渡到高级的专业知识,层层递进,让学生最后达到专业水平。素描色彩班包含:素描技法、石膏、静物、人头像等写生创作;水粉的调色方法、静物、风景的写生创作、水彩画的技法学习、丙烯、油画的技法学习。
妙意美术通过科学的课程设置,为每个孩子创造了一个充满尊重和鼓励的艺术氛围,让孩子在真正属于自己的创作过程中不断进行自我对话,发现自己的特点,确认自己的价值、建立自信,坚定地应对未来的各种挑战。
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