最新双减政策汇总：线上学科培训最新要求出台，你的机构合规吗？

刚刚过去的一周，全国范围内的「双减」行动在稳步推进中。这其中，教育部办公厅等六部门针对现有线上学科类培训机构再出新规。

英荔教育汇总了一周（9.15-9.22）「双减」动态，具体内容详见下文：

9月16日：教育部办公厅等六部门关于做好现有线上学科类培训机构由备案改为审批工作的通知

《通知》重点强调以下内容：

① 坚持严格审批，不符合条件的不予发放办学许可证，未经许可不得以任何线上方式从事有偿性学科类培训。

② 2021 年底前完成对已备案线上学科类培训机构的审批工作，并同步建立相应的监督管理制度，在依法获得办学许可证及相关证照前，现有线上机构应暂停新的招生及收费行为。

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③ 面向义务教育阶段学生的学科类线上培训机构，一律登记为非营利性法人。

此外，《通知》强调必须在机构注册地设立固定线下办公及实体培训场所，对开办资金、名称、服务器、人员、网络安全标准、教育移动互联网应用程序（教育APP）管理等基本条件、培训规定和管理要求也做了明确规定。

附 9.15-9.22 各地双减政策汇总

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湖南：专项整治规范校外培训机构

近日，湖南省教育厅、省公安厅等7部门联合印发通知，决定在全省开展校外培训机构「整治规范月」专项行动，集中力量破解校外培训过热、校外培训市场无序发展等重点难点问题。

此次整治时间为9月10日至10月15日，将按照「全覆盖、零容忍、严执法、重实效」的工作要求，重点对违规办学资质、违规预收费、违规培训时间、违规培训内容、违规聘用教师、违规招生宣传、整治安全隐患7个方面进行整治。

乌鲁木齐：调整小学课表落实「双减」

为将「双减」政策落到实处，日前，乌鲁木齐市教育局制定了《乌鲁木齐市小学课程计划表（2021年修订）》。据悉，此次课程表修订的变化主要体现在一、二年级，将一、二年级原本每周5节的数学课调整为4节，每周6节的语文课调整为7节，每周3节的体育课调整到4节。

重庆：作业设计与管理的减量提质

重庆市研制印发了《义务教育阶段语文等12个学科作业设计与实施指导意见》（以下简称《指导意见》），从「总体目标」「具体要求」「实施建议」三个方面提出了指导，涵盖小学语文、数学、英语，初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物等12个学科。

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江西：「智慧作业」为落实「双减」提供技术赋能

江西省探索在「供给侧」增加优质教育资源，搭建在线免费辅导平台，组织遴选优秀教师发挥特长，在全省范围内推广「智慧作业」，利用信息化手段帮助义务教育阶段师生优化作业设计，减少作业总量，缓解家长课后辅导焦虑，从源头上遏制校外培训需求；帮助教师布置弹性作业，提高校内教学质量，让学生学习更好回归校园。

山东：出台课后服务规范

山东省教育厅等四部门印发了《山东省义务教育学校课后服务工作规范（试行）》，规定课后服务时间主要在上学日放学后进行，一般每天不少于2小时。具体服务时间由各地结合实际弹性确定，结束时间一般不早于当地正常下班时间。

课后服务内容主要是开展作业辅导和素质拓展活动两大项；课后服务应主要由本校教师组织实施，学校师资不足的，可聘任退休教师、具备资质的社会专业人士或志愿者参与，也可以引入第三方服务。

宁夏：发布「三书」聚合力

近日，宁夏教育厅向全区校外培训机构、学生家长、中小学教师分别发出《致全区校外培训机构告知书》、《致广大学生家长倡议书》、《全区中小学教师承诺书》，通过校内校外齐发力，落实「双减」要求。

内蒙古源头发力促「双减」

内蒙古通过明察暗访、各盟市交叉检查等方式，不断加大对义务教育学校作业、睡眠、手机、读物、体质等「五项管理」的督查力度，全面规范学校办学行为。截至目前，全区98.02%的学校已开展课后服务，76.64%的学生自愿参与课后服务。

河南加大课后服务财政保障

为推动「双减」工作落实落地，河南省将全面推进课后服务工作列入省委常委会「我为群众办实事」重点项目，并印发文件通知要求，加大对课后服务工作的财政保障力度，切实减轻人民群众教育负担，保障教师合法权益。

浙江宁波：「双减」列为教育督导「一号工程」

宁波市教育局、宁波市人民政府教育督导委员会办公室印发通知，要求各地把本区域的「双减」工作列为2021年教育督导工作的「一号工程」，「双减」督查覆盖全市所有义务教育阶段学校及学科类校外培训机构，督查内容涉及七大项20个方面内容。

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