科普宣传工作的全面化、市民化，是新世纪科普工作面临的重要任务和研究对象。尤其是《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》印发以来，社区作为城市的基础依托，其科普宣传工作尤为重要。推进过程中有哪些痛点？又该如何各个击破呢？
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一、把脉痛点
社区科普宣传是一项面向基层的群众性工作，既要有相应的层次，又要贴近生活。如何深入浅出地将科学知识和应用呈现给各年龄段的民众，并让其消化吸收，非常考验科普活动的组织者。目前来看，科技进社区主要面临以下四项痛点：
专业性较强，组织难
科普的核心目的就是让科学技术脱离精英阶层，使大众也能理解和利用科学技术。但举办一场体系化且专业性强的科普活动需要耗费大量人力、物力、财力，这导致普通的社区力量难以承受。
知识门槛高，理解难
科学知识相对而言门槛较高，涵盖面广，对受众的知识储备有一定要求，需进行适度筛选包装。若活动的内容过于高深，则科普工作收效甚微，达不到普惠大众的目的。
脱离日常生活，兴趣低
不少科普进社区的活动，其内容脱离民众的生活，这导致民众参与热情低，事倍功半。
展现形式单一，效果差
视频、图文海报等单一的展现形式，使得民众只能被动接受知识灌输，不能更确切地理解知识和应用，收效甚微。
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二、对症开方
社区科普面向不同人群、不同层次和不同需求，如何既保障科普活动的普及性、知识性、趣味性，又保障学习性、教育性、理论性？
在人工智能正「入侵」每个角落，大众急需人工智能知识普及的当下，专注人工智能创造力教育的英荔教育给出了自己经过多方实践的方案——英荔人工智能科技节，并已成功进驻广州图书馆、广州执信中学、新会尚雅双语实验学校、深圳平湖实验学校、顺德本真未来学校等数十所中小学及文化场馆，收获众多老师及学生的喜爱和认可。
英荔 AI 科技节进学校
在《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》印发之前，英荔教育便着力通过 AI 科技节进入学校、社区、各类文旅场馆、商区等，为广大民众创造零距离体验并理解 AI 的机会，助力全民科学素养的提升。
接下来，英荔教育将重点联动旗下的「英荔创造乐园」直营店，赋能社区、少年宫等文化场馆高效开展高沉浸感、强互动性且教育氛围浓厚的 AI 科技节，欢迎有需要的朋友联系我们（info@aimaker.space）
三、见招拆招
针对目前科普进社区等方面存在的痛点，英荔 AI 科技节主要从六个方面见招拆招：
标准化+按需定制
作为与人工智能（以下简称 AI ）教育的「第 0 次接触」，英荔 AI 科技节整体方案灵活，可引用标准化方案，也可按需定制，筛选更适合社区需求的方案。通过丰富多彩的 AI 项目，让参与者在玩编程、玩 AI、玩创造中接受 AI 教育启蒙，了解 AI 原理和应用，提高自身的科学素养。
开箱即用，门槛低
提供开箱即用的组件、模板和工具，操作人员无需专业背景也可轻松上手。
趣味交互，强吸引
不依赖于传统的屏幕、文字等，通过丰富多样的交互模式、生动有趣且体验性强的 AI 项目，吸引参与者在「魔法」世界中探寻 AI ，感受科学的魅力。
英荔 AI 科技节部分项目
贴近生活，易理解
除了物理开关，手势、魔杖也能控制灯具、门窗的开关？在英荔 AI 科技节上，不仅有脑洞大开的项目，也有紧贴生活的亲民项目。无论哪一年龄段的受众，都能挑中自己喜欢的「菜」，并理解 AI 在生活中的应用。
紧跟时代，项目新
依托专业的研发团队，英荔可实时扩充 AI 项目数量，确保科技节的创新性和时代感。
知识全面，覆盖广
机器学习、深度学习、机器视觉、语言识别等高深复杂的知识都将融入到一个个有趣的 AI 项目中，让参与者玩中学，激发学习 AI 、提升自我科学素质的热情。
体感版水果忍者，涵盖姿势识别等 AI 知识
四、多管齐下
科普进社区的首要任务不是生硬地传播知识，而是弘扬科学精神，以此激励人们驱除愚昧、求实创新、科学发展，并不断推动着社会的进步。英荔教育认为，趣味性强的 AI 科技节作为科技进社区的万能钥匙，有利于帮助开启全面科普的大门。但是，要实现科普的群众化、社会化、科学化和经常化，还需要多管齐下。
例如，可充分利用社区内阵地，如文化活动室、科普画廊、社区图书室等，营造良好的科技学习氛围；还可以组织走出社区，参观科普教育基地，参加科普知识竞赛等。同时，可以针对有一定文化素养和科技知识基础的管理人员、公务人员、高端技术的专业人员，把最新的科学、科技信息传播给他们，再经他们传递给更多民众。
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综上所述，当 AI 科技节打开科技之门，有利于勾起大众对 AI 等科学知识的好奇心。通过集合各方资源和力量加入科普队伍中，才能更进一步惠及民众，助其建立科学、健康、文明的生活观念和生活方式，成长为高素质的新世纪公民！
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