2021年是中国共产党建党100周年，是“十四五”的开局之年，是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年。为凝聚社会共识，全方位、多角度、立体化推进徐州教育治理体系和治理能力现代化，奋力建设现代化教育强市，徐州市教育局组织举办了“展望‘十四五’,一同谈教育”主题系列新闻发布会，各县（市）区教育（教体）局、市教育局机关各处室共同参与发布。
本次进行发布的是徐州市教育局教育督导处、徐州市教育局体育卫生和艺术教育处、徐州市教育局德育研究室。
徐州市教育局教育督导处
打造督导徐州模式
助推教育高质量发展
“十四五”期间工作展望
十四五时期，徐州市教育局教育督导处将紧紧围绕全市教育中心工作，充分发挥督政、督学、评估监测三项职能，坚持依法督导，问题导向，重在实效，努力以教育督导的“徐州模式”，助力全市教育高质量发展。
一、以督政考评引领县域教育发展。
精心设计考评指标。重点考核“经费投入、教师招聘、学校建设、教育治理、教育质量、教育均衡”等方面情况。
提升教育督政权威。
推动整改落实。
二、以精准督学助力教学质量提升。
加强市教育局直属学校教育教学督导考核。
开展全市普通高中特别是四星级高中学科建设及优生培养专项督导。
常态化开展市区民办中小学综合督导。
三、以优质创建推动教育成果共享。
积极推动义务教育优质均衡县市区、学前教育普及普惠县市区创建，力争2021年实现创建零突破，十四五时期全市各县市区基本通过创建验收，让适龄儿童少年在家门口就能享受优质教育，提升老百姓教育发展成果获得感。
徐州市教育局教育督导处处长姚新文
徐州市教育局教育督导处
——问答环节
Q:
十四五期间，我市教育督导工作如何提升权威性？
A:
一是加强教育督导工作的领导。充分发挥市政府教育督导委员会成员单位作用，进一步明确成员单位工作职责，加强协调，形成教育督导工作的整体合力。
二是健全教育督导工作体系。建立健全“督政、督学、评估监测”三位一体的教育督导体系，进一步加强对县级政府履行教育职责的督导，强化对各级各类学校的督导，加强和改进教育评估监测，改进教育督导方式方法。
三是强化教育督导结果运用。主要通过完善报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责等8个方面的制度，促进教育督导“长牙齿”，强化教育督导权威性和严肃性。
四是加强教育督导队伍建设。按照要求配齐配强各级督学，创新督学聘用方式，提高督学专业化水平，严格教育督导队伍的管理和监督，着力建设一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效、专兼结合的督学队伍。
徐州市教育局体育卫生和艺术教育处
全面加强体卫艺工作
让学生更健康更阳光
一、主要职责
指导学校体育、卫生与健康教育和艺术教育工作，组织学生体育竞赛和艺术交流活动，指导学生健康调查和监测，为学生全面发展健康成长保驾护航。
二、“十四五”期间工作展望
（一）发展特色体育，增强学生身体素质
促进学校体育特色发展、均衡发展。
以“体育项目进校园”活动为抓手，推进教体深度融合和青少年体育项目“市队校办”。
强化学校体育教学训练。
推进学校体育评价改革。
（二）强化美育功能，提升学生审美素养
深化美育教学改革
丰富艺术实践活动
推进评价改革
（三）抓实卫生工作，保障学生身体健康
深入开展校园食品安全守护行动。全面推行“互联网+明厨亮灶”“阳光食堂”等智慧管理模式，构建线上线下相结合的管理体系。
大力推进儿童青少年近视防控工作。遏制儿童青少年近视率增长的趋势。实施学校教室视觉环境优化工程，今年全市完成80所学校的照明提升工程。
坚持抓好疫情常态化防控。严格执行学生因病缺课登记、复课查验等追踪管理制度。
徐州市教育局体育卫生和艺术教育处处长付桂忠
徐州市教育局体育卫生
和艺术教育处
——问答环节
Q:
请谈谈市教育局关于体育中考项目的设置和分值有没有改革的方向？
A:
今年，徐州市教育局体育卫生和艺术教育处将根据国家、省教育行政部门要求，组织专家在开展广泛调研，本着稳中求进的原则，增加选考项目，逐年提高体育中考的分值。目前正在调研中的选测项目有：提高学生心肺功能和有氧代谢能力的项目男子1000米、女子800米和游泳。增强男生上肢力量的项目引体向上。柔韧性和灵活性项目女生的仰卧起坐。
通过增加考试选项，更好发挥体育中考“指挥棒”作用，以考促教，以考促学，以考促练，督促学校开足开齐体育课、教师上好体育课、学生喜欢体育课。通过参加各种体育比赛和锻炼，让学生养成终身锻炼的习惯，有效提高身体素质和综合素养。
徐州市教育局德育研究室
立德树人
培养担当民族复兴大任的一代新人
一、主要职责
负责全市中小学德育理论研究、意识形态工作及德育队伍建设。负责心理健康教育、未成年人社会实践教育及新时代文明实践工作。
二、“十三五”期间取得的主要成绩
社会主义核心价值观教育内容丰富、形式多样，效果突出。每月主题教育活动总数达2000场，参与学生100余万。
创新实施家校共育，努力完善工作体系。建设、规范家长学校，每年开设家长培训课程13600余节，服务40余万家长
实施中小学品格提升工程。立项省级项目19个，市级项目43个，县（市）区级项目55个
心理健康教育工作取得较大进展。主题教育活动丰富多彩，“未成年人健康成长公益讲堂”等活动500余场次，10万余名青少年参与。
德育队伍建设成效明显。培训3097余名德育干部， 730名教师获模范班主任、优秀班主任、最美班主任、优秀德育工作者称号。
生态文明教育稳步推进。创建130所垃圾分类示范学校， 30所市“十佳”“无废学校”。
三、“十四五”工作思路和重点任务
努力形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育工作格局，全面提高中小学德育工作水平。
贯彻《中小学德育工作指南》。创建德育工作特色学校100所。
扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。
大力实施“彭城好爸妈”成长工程。创建100所家校共育示范学校。
全面加强心理健康教育。100%的中小学校每2周至少开设1课时心理健康教育课。创建市级心理健康教育达标学校1000所以上、特色学校200所。
着力实施中小学品格提升工程。所有中学、中心小学（含九年一贯制学校）均建设1个以上校级项目，每个县（市、区）每年建设5个以上县级项目，全市至少建成10个省级项目、100个市级项目、300个县级项目。
徐州市教育局德育研究室主任陈戈
徐州市教育局德育研究室
——问答环节
Q:
2021年如何推进“彭城好爸妈”成长工程
A:
完善家庭教育工作机制，建立多部门协同工作制度，加强家庭教育工作的督导。 规范家长学校和家长委员会建设。 推动“彭城好爸妈”课程建设，建设“彭城好爸妈”学习平台，培养家庭教育宣讲师，组成家庭教育专家团，面向家长开设家庭教育公益课程和宣讲。 将家庭教育指导纳入教师年度培训，组织班主任、心理健康教育教师、思政教师进行家庭教育指导服务线上培训。 加强家庭教育研究科研，探索推进特殊家庭与特殊儿童青少年家庭的教育指导，做好“一家一策、一生一案”的建立及落实工作。
徐视融媒记者：李惠 赵峰
编辑：张旋
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