李锦秋与世中运的特殊笔缘

有一份报告，它见证了晋江的历史，打开了晋江拥抱世中运的大门，它就是晋江第18届世界中学生运动会申办报告。而这份“沉甸甸”的报告背后，是一群默默付出的撰笔人。李锦秋就是其中的一位。作为一名作家、一名语文教师，他写过无数的文章，但是这一次撰笔，意义更大，责任更重。今天的《我与世中运的故事》系列报道，带大家一起去听听李锦秋与世中运的特殊笔缘。

正在教室里给学生们上课的就是李锦秋，他是罗山中学的语文教师。2017年3月，一个电话，改变了他的工作轨迹。当时他接到通知，要抽调他到世中运申办报告撰写部参与申办报告撰写工作。就这样，李锦秋暂时告别了三尺讲台，全身心投入到申办报告撰写中。

世中运申办报告撰写部成员、罗山中学语文教师 李锦秋：因为当时申办报告是打开世中运的这一把重要的钥匙，所以当时全力以赴地做这个事情，不只是我，我觉得有更多比我更全力以赴为晋江申办报告而努力的人。一个是每个人要守好自己的责任田，第二个大家又想着怎么把这个责任田拼成一张美丽的图画。

世中运申办报告非同小可，定框架、找资料、梳理意见，形成文字,修改完善......每一个环节都需要集思广益、层层把关，因此开会是工作的常态，而李锦秋承担的就是最后那个落笔者的角色。每次大家提完意见，散会后，他就要继续投入文字的整理和修改中。

世中运申办报告撰写部成员、罗山中学语文教师 李锦秋：这份报告是不是能够体现我们要的几个理念，能不能符合我们申办的一些基础的要求，能不能展现晋江的人文和体育特色，能不能以一县之力展现出作为中国体育的某一个小小的缩影，能不能体现出来，很多角度都要去考虑。所以最后很多权衡之后，不是几十遍可以搞定的事情。

李锦秋告诉记者，撰写世中运申办报告期间，每天的工作都是饱满而又充满变化的，特别是突然接到通知说报告提交时间提前了，大家的压力一下子增大了。

世中运申办报告撰写部成员、罗山中学语文教师 李锦秋：人家一般说是慢工出细活，但是好像晋江人不只是慢工出细活，我感觉晋江人真的是铆上劲了，真的是“5+2”、“白+黑”的这种拼搏的精神，然后在整个文字应该讲是速度，然后质量为先，在整个申办当中应该说是像走到了高质量发展的这个角度来做事情的，一个县市的担当。

两个多月的高密度工作，约1.6万字的报告，李锦秋与撰写部的同伴们用笔下的文字助力晋江申办世中运，而所有的艰辛与不易，也在晋江获得世中运举办权的那一刻，化为两个字“值得”。

世中运申办报告撰写部成员、罗山中学语文教师 李锦秋：我那时候在想，其实兴奋对我来讲是一瞬间，我的感觉，所有的人，或者说那么多人为了这么一件事情在集体付出，世中运的申办，让我们看到了一群非常可爱的人，一群非常拼搏的晋江人。

世中运申办报告里写下的每一个字，都是晋江对世界的承诺。距离世中运越来越近了，李锦秋心中充满期待，期待着愿景变成现实的那一天。

世中运申办报告撰写部成员、罗山中学语文教师 李锦秋：我们想未来的世中运，在各级的支持下，特别是在我们市民的各种文明风采的展示下，在运动员他们各种体育精神的展示下，我相信我们这个世中运一定会带给世界一种新的精彩，让晋江和世界在一起，给世界一个更精彩的未来。