没什么比孩子的安全更重要的了，所有家长的最大愿望，无非都是小宝贝们能健康快乐、平平安安地度过一生，其余所有事情在这面前都显得微不足道。
然而，每年因为意外受伤或离世的孩子不在少数，父母虽是监护人，可也做不到每时每刻寸步不离，因此加强教导孩子自身的安全常识显得尤为重要。
想起之前看到的一段视频，小宝宝在妈妈不注意时扯动柜子旁的充电线当玩具，不想电线又挂住了高处的画框，眼看着要掉下来砸到宝宝，幸好妈妈及时看到，化解了危机。
几乎家家都遇到过类似的情况，千防万防，只要一个不小心孩子自己就能作出妖来。
百密犹有一疏，与其我们千防万防，不如教导孩子具有安全意识，别把自己置于危险境地，让他们无论是在家中、户外还是学校等场所，都能保护好自己。
前段时间，也有人大代表提出建议将安全教育也纳入到九年义务教育中。
事实上，关于这一点很多很多学校已经认识到了重要性，一开学便开始采取行动，受到了家长及各界人士的好评。
那么，安全知识教育该如何开展才能具备更好的效果呢？
不想让孩子当成乏味的知识左耳进右耳出的话，除了需要学校的教育外，家长更需要积极配合，在日常生活中潜移默化地教导孩子。
该如何教不同年龄的孩子避险呢？具体阶段具体采用什么方式？
0-1岁：耐心示范和教导
这么大的小宝宝，好奇心重，但行动力不强，好管也不好管。只要家长好好引导，基本上都能让他们知道什么可以碰，什么不能碰。
如何让宝宝真正听进去呢？有两个方法：
一是利用宝宝爱模仿大人行为的特点，养成规避危险的安全意识。
比如要告诉宝宝不能碰刚烧好的热水，可以在他面前亲身演示，摸一下热水杯再立刻缩回手，夸张地表现出好烫、好怕的样子，让宝宝明白热水危险。
二是重复教导宝宝危险的词汇，让他知道某些东西看到就要远远避开，不然会有危险。
比如烫、冰、不许、不可以等等，这些词是一定要教会宝宝，让他们明白含义的。如果短时间内学不会就多教几遍，教导时间长了就记住了。
当孩子会爬、会走时，活动范围也会增大很多，保证好周围环境的安全性极为重要。
2-6岁，教孩子自我保护
这时的孩子已经学会走路，大部分地方都能去，破坏力也随之增加了。旺盛的好奇心搭配上惊人的行动力，是最不好带的时候，教他们自我保护家长也能轻松一点。
首先最重要的是学会交通规则，带孩子外出时要利用一切机会逐步向他灌输交通规则，并学会看安全标识。
也可以买些绘本和相关的玩具，教导他们遵守交通规则：红绿灯的含义分别是什么，不要横穿马路，不要在街道上跑跳等。
等孩子说话比较利索了，家庭住址及父母或其他监护人的名字和电话，是必须记住的，也可以随身携带。
其次千万要小心陌生人，孩子一旦走丢或被拐骗，将是整个家庭的悲剧，因此一定要提前和孩子做防拐骗的情景演练，以假装游戏的方式教导他们不可轻信陌生人。
比如父母假扮陌生人，看看孩子们的反应，并且教会他们正确的处理方式。
一旦遇到无法自己解决的困难，要学会向可靠的人求助，比如警察、医生、所在场所的工作人员等，紧急求助电话110,120,119也要记牢。（平时不要拿警察叔叔吓唬孩子，关键时刻不能掉链子）
以下儿童安全法则，一定要让孩子记得牢牢的：
1、做自己的主，不受任何人强迫；
2、正直的成年人不会要求孩子帮忙做事，如果他们确实有困难，会向与他们同样的成年人寻求帮忙。因此如果有成年人试图向孩子求助，那一定是坏蛋，要向这些人说“不”！
3、不要与陌生人去任何地方，更不要拿任何陌生人的物品，哪怕是零食或玩具也要拒绝。
4、如果没有得到家长或老师的允许，不与任何人离开。
5、小内衣、内裤遮盖住的身体部位，都是私密的，不可以让他人触碰，若发生了令自己觉得不舒服的事情，要及时告诉父母。
6、如果感到害怕、不安、厌恶时，要大声说“不”、尽力反抗，不要让自己的安全受到威胁。
7、别人让你保守的秘密会让你不安或害怕时，一定要告诉家长，正直可靠的大人是不会威胁孩子保密的。
8、与家人走散后要向周围安全的大人寻求帮助，如警察、穿制服的工作人员等。
总之，孩子的成长道路并非坦途，但我们应该让孩子学会如何面对前方的危险，而不是依赖和怯懦。
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