来图书馆，看六十年时光，温润如玉

六十一甲子，在六十年的办学过程中，校园始终氤氲着一种书香气，伴随着无数南信大人孜孜不倦地前行。小龙采访到在我校图书馆工作33年的张艳副馆长，请她带领大家一起寻找图书馆的岁月踪迹。

一代图书馆

二代图书馆

三代图书馆

南京信息工程大学图书馆创建于1960年，原名为南京大学气象学院图书馆，1963年随校改名为南京气象学院图书馆，2004年5月随校改为现名。60年来，图书馆在办馆条件、文献资源建设、管理与服务、新技术应用等各方面都取得了显著成绩。它从曲折的第一代，蓬勃发展的第二代，走到了今天锐意创新的第三代，实现了由传统图书馆到现代化图书馆乃至数字图书馆的转变。

一代图书馆

一代图书馆

1964年，3016平方米的一代馆建成，馆藏图书59850册（中文50169册，外文9681册），期刊合订本2000册。图书馆实行闭架借阅模式，仅有8名工作人员便支撑起图书馆的运转。

1978年起，发展中的图书馆开始逐渐倡导开架服务，完成了从传统服务向既为教学服务发挥教育职能，又为科研服务发挥情报职能的转变。文献检索课程走上正规的发展道路，对校内教师的定题情报（SDI）工作给予帮助。

上文献检索课

进入80年代后，复印机、缩微阅读机、微型计算机等现代化设备配置上了。90年代初，我校读者借阅图书时必须先查阅目录卡片，在索书条上抄下索书号、书名，交给流通部前台的管理员，由他们进入五层书库为读者找书、取书，过程繁琐费时。为了改变传统的手工作业方式，实现图书馆的科学管理，1995年，学校建立起集图书预定、编目、流通、馆藏及总控功能为一体的图书馆微机网络管理集成系统。不仅减轻了工作人员的工作强度，同时也方便了读者，图书馆借书处的开放时间由原来的半天延长为全天。

老师在进行微机管理

缩微胶片复印设备

馆藏文献也在不断增加。1989年2月，由于学校与英国爱丁堡大学之间的学术联系，英国海外发展局向图书馆赠送图书。九十年代末期，馆藏文献已达到38.1万册，基本满足7438名师生的需求。图书馆的工作人员也增至32名。

二楼借书处

随着高考的恢复，在冬天只能用煤炭取暖的情况下，图书馆阅览室也成了同学们最喜欢光顾的地方。张艳副馆长回忆道：“读者的学习热情很高，学习风气非常好，特别是课后和晚上的上座率一直居高不下。”

图书馆三楼学生阅读天气图

报刊阅览室

二代图书馆

二代图书馆于1999年建成，面积为11300平方米，于2000年投入使用。馆舍面积大大改善，拥有9个大型借阅室，置有阅览座位1320席。与一代馆的手工借书、闭架借阅的方式不同，全馆实行开架制管理、“借阅合一”的服务模式。

二代馆图书馆

二代图书馆设有1个多功能报告厅。建有配备30台电脑的文献检索培训室。134台电脑的电子阅览室对读者免费开放。2002年9月，图书馆馆藏书目数据库全部回溯完成，开始采用“汇文文献信息服务系统”，文献采访、编目、典藏、流通、阅览、信息检索、信息咨询等读者服务和业务工作实行全流程计算机网络管理。2003年4月，图书馆构建了以读者为中心的信息服务局域网络，全校师生通过图书馆主页可以方便快捷地检索图书馆馆藏文献资源、阅览、下载网上电子资源、查询信息。

读者使用书目查询机

1999年开始， 高校图书馆也进入了飞跃发展时期，特别是2005年高校本科评估给图书馆的发展带来了新的契机。图书馆作为高校办学的重要条件保障，也是本科教学工作评估的重要组成部分，学校图书馆掀起了“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的热潮。大家顶着暑期高温在四十多天的时间完成了100多万册馆藏图书的调整、排架、倒架、压架，科图法图书书标的重贴、重写、重新排号，积压新书上架，剔旧书下架。

工作人员正在整理期刊

本科教学评估促进和带动了二代图书馆的转变和发展，使图书馆逐步向信息化、自动化、网络化和数字化发展，图书馆经费大幅增加，藏书量和读者数量倍增，图书馆借书处周开馆时间延长到77小时，阅览室周开馆时间延长至93小时，极大的方便了师生。

截止2009年6月30日，图书馆藏有印刷型文献137.2万余册，订购印刷型期刊1730种，理、工、商、文、经、管等学科的文献馆藏丰富。先后引进各类中外文大型光盘数据库3个，网络数据库27个，含中外文电子图书90万余种、电子期刊3.6万种（其中全文电子期刊2.8万种），中文优秀博士、硕士学位论文99.3万篇，外文博士、硕士学位论文18万篇，数字图书馆初具规模。

书库

外宾参观二代图书馆

三代图书馆

按高起点、高标准、高质量，创国优的要求，我校建设了总建筑面积32415平方米的第三代图书馆，为欧式风格建筑，庄重宏伟。三代图书馆于2010年投入使用，图书馆的硬件水平有了极大的提升，也迎来了建馆以来全面快速发展的黄金时期。

三代图书馆

新馆馆舍空间布局合理、功能齐全、环境优美、设备先进。图书馆拥有面积1224平方米的大型借阅室10个，面积322平方米的中型借阅室11个，300平方米的密集书库2个，配置书、刊架4998节，阅览座位4384席。拥有电子阅览室1间，多媒体阅览室1间，读者培训室1间，所配置的370台计算机，除具备数字资源的查询、阅读、下载和上网等功能外，还具备学生实习、考试、培训等功能，实现设备利用最大化和全校资源共享。

此外，图书馆还拥有1个配置150个座位的放映厅，1个配置模拟会议系统、音频扩声系统、视频系统、集中控制系统、同声传译系统、会议录像系统、直播系统和多画面监控系统的现代化智能学术报告厅，极大满足了师生个性化学习和互动交流需要。近几年又新购置了自助借还机、自助复印机、朗读亭等现代化设备。

自助借还书

新时期的采编工作强调为教学、科研和学科建设提供文献保障。

2014年11月，教育部发文，批准在我校设立“教育部科技查新工作站（L41）”。

这一时期的采编工作与三十年前相比发生了巨大变化，不再仅仅是买书、编书，为了适应教学科研需求，学校加大了电子数据库资源的建设。馆内有印刷型文献约235万余册，年订阅印刷型中外文期刊1454种。大气科学、环境科学与工程、信息科学与技术、计算机科学等学科的核心期刊均有系统完整的收藏。同时藏有1951年以来全国和各地区大气科学类、水文气象类的资料和1956年以来的高空、地面历史天气图。先后引进和自建各类中外文大型网络数据库54个，拥有电子图书170余万册，电子期刊85万余册。

阅览室

在图书馆举办的毕业作品展

学校还自主建设了“大气科学特色数据库”，形成了以大气科学为特色，与学校学科专业设置相适应的、多学科、多文种、多载体、结构合理的综合性馆藏体系，是国内高校图书馆中收藏大气科学类文献最齐全的图书馆之一。图书馆成为学校重要的信息服务平台，有力支撑了学校的人才培养、“双一流”学科建设、创新创业教育和文化传承工作。

“未来，图书馆的空间、资源、管理、服务等将实现全面的智慧化，我们也要加快智慧图书馆建设的步伐，努力提供智慧服务，实现书书相连，书人相连，人人相连。”张艳副馆长说。

图书馆的每个角落都有一段故事，有关梦想、有关未来、有关汗水和奋斗。