美,无处不在;美,无处不有;美,无处不给人以心灵的陶冶和精神的享受。
作为一个正常的人,没有人不喜欢美的东西,没有人不希望与美的事物相伴,也没有人不愿意得到美的感染、熏陶和滋养,把自己的一切变得更加美好。
然而,什么是美,生活中都有哪些美,怎样去发现美、认识美、感受美,怎样与美的事物相伴而行、融为一体,让自己的人生变得更加美丽,则并不是所有人,都会去认真思考和实行的。这就是我们在现实生活中,仍时不时要看到一些“丑”的事物,感觉到一些不和谐、不顺心问题的一个重要原因。
那么,什么是美?都有哪些美?怎样才能感受到美、享受到美呢?
所谓美,就是指能引起人们美感的客观事物的一种共同的本质属性。
也就是说,美是客观的存在物,是能够被人们感受到的,健康的,引起美感、带来身体和精神上愉悦的东西。这种东西,既是一种客观存在,也与人们的主观感受有关。
当然,美包括很多类型。有自然美,有社会美;有精神美,有形体美;有生活美,有艺术美;等等。但不管是什么样的美,都能给人们带来积极、向上、健康、和谐、幸福、快乐的情绪和感受,则是不可否认的。
从这个方面来说,人们追求美好的事物,与美好的事物相伴相随,久而久之,就能使自己的人生变得健康活泼起来,充满生机和活力,则也是毫无疑问的。
与美的事物相伴,就要有一双发现美的眼睛。
有的美,于自然,比如,春花秋月,草长莺飞,泉水叮咚,婉转鸟鸣等等;有的美,于社会,比如雄伟的建筑、古老的村落、文化的传承、优良的风俗,和谐的生活等等;有的美,于精神,比如伟大的思想、深刻的哲理、良好的道德、健全的品格、强大的意志等等;有的美,于形体,比如健壮、柔美、匀称、协调、漂亮、大方等等;有的美,于生活,比如劳动、创造、兴趣、爱好、探索、发现、体验、感受等等;有的美,于艺术,比如文学、戏曲、音乐、舞蹈、书法、绘画、鉴赏、运动体操等等……
这些美,不管哪里,不管是怎样一种表现形式,都需要我们静下心来,去留意,去发现。如果没有发现美的眼睛,一切美,都会形同虚设,化为梦幻泡影。
与美的事物相伴,就要有一种享受美的能力。
欣赏美、享受美,是一种实际能力。这种能力,一靠用心,二靠培养。
所谓用心,就是要用心追求和寻找美的事物,美的东西,美的感受;就是要用心向往美,尊崇美,认识美,爱护美,理解美的价值和意义;就是要学会把美好的东西,放在心上,用美的事物引导和陶冶自己,占据心灵。
所谓培养,就是要主动学习一些美学知识,逐步提高美学鉴赏能力和水平;就是要不断增强美的意识,多追求、多接触一些美好的事物,提升认识美、理解美、体会美、欣赏美、感受美、创造美的能力;就是要在与美好事物的一路同行中,积累经验,开阔眼界,提升境界,塑造自己美好的人生。
俗话说,近朱者赤,近墨者黑。相信,在对美好事物的追求中,人生必然会充满情趣、价值和意义,永葆青春,并显得更加生动而活泼。
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