孩子上小学的家长，面临最大的挑战，就是陪孩子写作业。关于这一点，每个陪过孩子写作业家长都会吐槽几句，比如孩子不写作业，怎么催都没用；孩子写作业不专心，磨磨蹭蹭耗时间；孩子写作业依赖性太强，遇到问题自己不思考，总想依靠父母；孩子写作业不认真，天天应付，结果家长要花大量的时间帮孩子检查作业等等。
其实对于家庭作业，痛恨它的何止是家长，前两天网上有个短视频特别火，视频里一个小女孩一边写作业一连哭。妈妈问她喜欢放长假吗？结果小女孩哭着说一点都不喜欢放假，作业太多了。你瞅瞅，本来是让孩子们无比盼望的7天长假，成了这个样子，当然父母的努力肯定也不比孩子少，结果父母的长假也没过好。
但是孩子和父母为了家庭作业丧失掉的玩耍时间、费力挣扎和眼泪了到底值得吗？
一个专家通过对1989年到2006年一花180项的研究总结发现：家庭作业对孩子有些益处，但是它的害处更大，同时也没有任何研究证明过多的家庭作业可以提高孩子的学习能力。
这项研究发现，家庭作业对于小学生来说是完全多余的，对于小学生来说，通过课堂完成学习和作业就已经足够了。而对于初中生来说，家庭作业跟孩子学习好坏关系也不大。只有当孩子上高中后，家庭作业才会对学习有帮助，但最多不能超过2小时。
而更令人担忧的是，家庭作业对刚上小学的孩子的影响。一般来说，孩子刚上小学，需要逐步建立孩子对学习的热爱和信心，但是现在过多的作业让孩子从一年级开始就觉得学习是件让人讨厌的事情，想想孩子未来还要学习10多年的时间，如果从一开始他就讨厌学习，那结果肯定不会乐观，这一切都源自过多的家庭作业对孩子在学习上的消极影响。
最后，家庭作业还严重的破坏了亲子关系。“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳！”很好的诠释了这一点。每天晚上有多少家长因为孩子的作业问题跟孩子发脾气，又有多少孩子用哭声无声的抗议。而“今天你作业写完了”也成了父母“关心”孩子最多的话，这话也成了对家庭作业最好的讽刺！
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