网易首页
26. 模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(1)
2023年2月6日 607观看
如何做创客教育
大学课程 / 公共课程
共127集
13.4万人观看
1
模块一 活动1.0:本讲导入
02:04
2
模块一 活动1.1:什么是创客教育(1)
08:28
3
模块一 活动1.1:什么是创客教育(2)
07:09
4
模块一 活动1.1:什么是创客教育(3) - 1
05:14
5
模块一 活动1.1:什么是创客教育(3) - 3
05:12
6
模块一 活动1.2:为什么要开展创客教育(1)
07:32
7
模块一 活动1.2:为什么要开展创客教育(2)
06:30
8
模块一 活动1.2:为什么要开展创客教育(3)
03:08
9
模块一 活动1.3:怎么开展创客教育(1) - 1
05:18
10
模块一 活动1.3:怎么开展创客教育(1) - 3
05:24
11
模块一 活动1.3:怎么开展创客教育(2)
03:32
12
模块一 活动1.3:怎么开展创客教育(3) - 1
05:55
13
模块一 活动1.3:怎么开展创客教育(3) - 3
05:54
14
模块一 活动1.4:拓展— 国内外创客教育发展新动向(1)
05:25
15
模块一 活动1.4:拓展— 国内外创客教育发展新动向(2)
01:29
16
模块一 活动1.5:本讲回顾
01:13
17
模块二 活动0.1 课程适合我吗?
05:06
18
模块二 活动0.2 我做好准备了吗?(1)
05:44
19
模块二 活动0.2 我做好准备了吗?(2)
08:31
20
模块二 活动0.3 我们有话说(1)
04:36
21
模块二 活动0.3 我们有话说(2)
04:33
22
模块二 活动0.4 优秀学员作品(1)
05:36
23
模块二 活动0.4 优秀学员作品(2)
00:56
24
模块二 活动0.4 优秀学员作品(3)
01:54
25
模块二 活动0.4 优秀学员作品(4)
02:01
26
模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(1)
08:14
27
模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(2)
02:47
28
模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(3)
03:14
29
模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(4)
04:42
30
模块三 活动3.0:导入与创客课程资源简介(5)
01:38
31
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(1)
06:47
32
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(2) - 1
06:03
33
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(2) - 3
06:04
34
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(4)
05:21
35
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(5) - 1
05:12
36
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(5) - 3
05:09
37
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(6)
06:26
38
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(7)
06:19
39
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(8) - 1
05:23
40
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(8) - 3
05:26
41
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(1)
08:37
42
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(2)
04:25
43
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(3)
01:37
44
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(4) - 1
05:49
45
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(4) - 3
05:52
46
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(5)
05:42
47
模块三 活动3.2:电子机械类创客课程资源简介(Arduino、Microbit)(6)
05:22
48
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(1)
08:31
49
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(2) - 1
06:07
50
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(2) - 3
06:05
51
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(3) - 1
05:06
52
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(3) - 3
05:04
53
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(4)
08:53
54
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(5) - 1
05:50
55
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(5) - 3
05:48
56
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(6) - 1
07:40
57
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(6) - 3
07:37
58
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(7) - 1
08:17
59
模块三 活动3.3:逻辑程序类创客课程资源简介(Scratch、Arduino、App Inventor)(7) - 3
08:19
60
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(1)
06:06
61
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(2)
09:29
62
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(3)
06:21
63
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(4)
07:07
64
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(5)
02:33
65
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(6)
01:35
66
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(7)
01:12
67
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(8)
01:43
68
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(9)
03:08
69
模块三 活动3.4:艺术创作类创客课程资源简介(PVC、3D打印笔、纸艺大师)(10)
01:55
70
模块三 活动3.5:拓展资源(1) - 1
13:53
71
模块三 活动3.5:拓展资源(1) - 3
13:55
72
模块三 活动3.5:拓展资源(2)
05:36
73
模块三 活动3.5:拓展资源(3)
07:37
74
模块三 活动3.5:拓展资源(4)
07:27
75
模块三 活动3.6:拓展新内容1— Python创客课程资源(1)
04:27
76
模块三 活动3.6:拓展新内容1— Python创客课程资源(2) - 1
08:04
77
模块三 活动3.6:拓展新内容1— Python创客课程资源(2) - 3
08:01
78
模块三 活动3.6:拓展新内容1— Python创客课程资源(3)
09:57
79
模块三 活动3.7:拓展新内容2— 创客教育学科案例分享(1)
05:24
80
模块三 活动3.7:拓展新内容2— 创客教育学科案例分享(2)
02:52
81
模块三 活动3.7:拓展新内容2— 创客教育学科案例分享(3)
07:09
82
模块三 活动3.8:本讲回顾
01:36
83
模块四 活动2.0:本讲导入
02:00
84
模块四 活动2.1:什么是创客空间(1)
02:48
85
模块四 活动2.1:什么是创客空间(2)
06:39
86
模块四 活动2.1:什么是创客空间(3)
02:43
87
模块四 活动2.1:什么是创客空间(4) - 1
07:37
88
模块四 活动2.1:什么是创客空间(4) - 3
07:35
89
模块四 活动2.1:什么是创客空间(5)
02:22
90
模块四 活动2.1:什么是创客空间(6)
02:57
91
模块四 活动2.1:什么是创客空间(7)
03:40
92
模块四 活动2.2:创客空间的建设和组成部分
04:34
93
模块四 活动2.3:创客空间的功能和管理(1)
02:22
94
模块四 活动2.3:创客空间的功能和管理(2)
04:24
95
模块四 活动2.4:创客空间的评价及案例 - 1
05:07
96
模块四 活动2.4:创客空间的评价及案例 - 3
05:06
97
模块四 活动2.5:本讲回顾
02:11
98
模块三 活动3.1:结构创意类创客课程资源简介(3D One、LEGO)(3)
05:42
99
模块五 活动4.0:导入与创客课程要素构成
03:07
100
模块五 活动4.1:创客课程目标设计
04:21
101
模块五 活动4.2:创客课程内容设计
04:16
102
模块五 活动4.3:创客课程教学模式(1)
06:11
103
模块五 活动4.3:创客课程教学模式(2)
03:36
104
模块五 活动4.3:创客课程教学模式(3)
03:48
105
模块五 活动4.3:创客课程教学模式(4)
01:30
106
模块五 活动4.4:创客课程学习评价设计(1)
05:55
107
模块五 活动4.4:创客课程学习评价设计(2)
04:52
108
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(1)
08:31
109
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(2) - 1
05:15
110
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(2) - 3
05:20
111
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(3)
06:33
112
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(4) - 1
05:44
113
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(4) - 3
05:48
114
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(5) - 1
10:01
115
模块五 活动4.5:创客课程教学案例(5) - 3
10:05
116
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(1)
02:35
117
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(2)
05:47
118
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(3)
04:34
119
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(4) - 1
07:44
120
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(4) - 3
07:48
121
模块五 活动4.6:创客课程研究性学习活动(5)
07:09
122
模块五 活动4.7:延伸拓展(1)
02:16
123
模块五 活动4.7:延伸拓展(2)
02:08
124
模块五 活动4.7:延伸拓展(3)
02:02
125
模块五 活动4.7:延伸拓展(4)
04:29
126
模块五 活动4.7:延伸拓展(5)
03:09
127
模块五 活动4.8:本讲回顾
03:27
相关视频
03:38
第5集 不同教育方式的碰撞
轻知识
1年前
1386观看
01:23
孩子的艺术启蒙,就看这几部片
轻知识
7月前
1396观看
01:05
趣味数学:线条艺术
轻知识
2023年8月15日
1455观看
04:02
你为什么总是生气?学会从4个角度思考问题,遇事再也不生气
轻知识
12月前
551观看
01:21
翕·客|杨简浓对话贾广建:如何提高艺术审美力?
轻知识
6天前
586观看
05:00
第1集 从《星汉灿烂》看现代家庭教育
轻知识
1年前
3567观看
01:06
家的奇崛不凡:一束光揭示106平米的生活艺术!
轻知识
1年前
1183观看
第4/17集 · 12:37
艺术美之美术篇(上) - 1
大学课程
2022年9月6日
2.9万观看
第5/18集 · 15:44
素描的基本概念与艺术语言 - 2
大学课程
2022年8月18日
7948观看
05:32
好多人都说,现在的教育环境不好,处理学生问题是一件危险的事情!危不危险我不评论,我想说的是,做到这6...
轻知识
1年前
754观看
01:36
学会这一步,一秒解决抽象题
轻知识
1年前
903观看
第2/30集 · 13:19
艺术变革的呐喊——现代绘画 - 2
大学课程
2022年8月18日
2750观看
04:43
【高分经典】10部提升认知的宝藏金融纪录片Top10,建议收藏!
轻知识
2022年6月28日
5.2万观看
第23/24集 · 48:46
色彩与艺术 About Colors - 2
大学课程
2023年8月8日
1499观看
第5/49集 · 11:31
有限的空间与空间的无限(二) - 3
大学课程
2022年8月18日
6137观看
第2/16集 · 14:43
【北京工业大学公开课:摄影的实用性与艺术性漫谈】摄影的视觉意义 - 3
大学课程
2022年8月18日
2.5万观看