小学生寄宿，这个在城市尚存争议的做法，却在平桥区的村小学生中受到欢迎。2014年初，平桥区区委书记王继军提出在农村建寄宿小学，得到大部分乡镇响应。2014年6月建成的三个试点学校，寄宿制效果初显。
11月19日，东方今报记者走访平桥区首批三个农村寄宿学校中的明港镇新集小学、洋河镇中心小学，了解寄宿给这些村小学生带来的变化。□东方今报记者 王姝/文 章继军/图
校园大家庭中 他们越来越好
11月19日中午，阳光明媚，记者在洋河镇中心小学，看见一群孩子正光脚坐在操场上，身旁放着一排小鞋子。六年级班主任白德华告诉记者，中午吃过饭，这些孩子坚持帮助生活老师冲洗食堂，鞋子有点被淋湿了，就跑出来晒太阳。“我要给他们父母打电话送鞋子，小孩竟然说：‘不用叫爸爸妈妈，鞋子中午能晒干，不行可以穿拖鞋，老师，我们都长大了’，感觉孩子们确实长大了。”
在学生宿舍，可以看见干净的地面、摆放整齐的生活用品、叠好的被子。生活老师康官云告诉记者，学生们从今年9月住宿到现在，学会了整理房间、清洗袜子和轻薄的衣物。“刚来时，有不会叠被子的，有想家流泪的，还有夜晚不睡觉的，现在都好了。”
孩子们的改变，家长看在眼里。六年级学生胡留凤的母亲殷女士，家就住在洋河镇，之前一边带着一个婴儿一边照顾胡留凤，有些忙不过来。今年实行寄宿制后，她让胡留凤住校试一试。“孩子最开始还有点舍不得离开家，现在每周末去学校可高兴了，回来不仅自立了，还会帮我做家务。而且据老师说，她在学习上也有进步。”
“生活上的自立容易培养学生学习时独立思考和不断尝试的能力，而且同学们也互相比较。”白德华告诉记者，一名叫刘洋的学生，四五年级时比较淘气，今年在学校住了一段，家长过来看望他时非常高兴，对老师说：“以前在家里，放学不是看电脑，就是看电视，现在夜晚放学打打球、上上自习，多好！”
白德华告诉记者，孩子们在性格上的改变最令她欣慰。“我们班有个叫左红的孩子，原本性格比较内向，不爱和同学玩耍、说话，住校之后，一个宿舍吃饭、玩都叫着她，她现在越来越开朗了。”
家长负担轻了老师们责任重了
留守儿童多与爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起，存在代沟，难免觉得孤独。在学校寄宿，让他们的世界一下子热闹起来。
家长的负担减轻了，老师们的担子就加重了。洋河镇中心小学的老师们，之前每天四五点就放学了，如今要给住校学生上晚自习，八点左右才能回家。“我们都觉得无所谓，反正七八点在家里也不会睡觉，多陪陪孩子挺好的。”吕玉霞老师说。
相对于洋河镇中心小学，明港镇新集小学的教师更辛苦。学校三百多名学生全部住宿，老师们必须24小时关注学生。
“每天安排一个学校领导和值班老师，负责学生安全。现在大门还没有盖好，夜晚也要不间断巡逻。”新集小学校长王婷婷家住明港镇，平时在学校和学生同吃同住。她告诉记者，今年新来的6名年轻老师，面对巨大的工作量，产生焦虑的情绪，老教师为她们开了几次动员会，慢慢地适应了。
井明芳就是今年通过招教考试来到新集小学的，现在带三年级。“最开始觉得很累，后来工作已经成为生活的一部分。和孩子们接触时间久了，感情越来越深，也更了解他们，可以有针对性地指导。”
在教师办公室里，记者看见一叠“新集小学少年宫活动记录”。11月11日一页上写着“英语、阅读与写作、音乐、美术、十字绣、棋类、泥塑、幼儿舞蹈”几个项目，每个项目有参加的学生人数、执教教师、上课内容和效果，下面还有督查领导签字和意见。“每周二、周五下午进行，学生参加全凭自愿。活动多了，可以帮助孩子们消除一些离开父母的孤独情绪。”负责教务工作的教师闫俊峰说。
闫俊峰告诉记者，老师们讨论最多的就是对孩子安全和心理的维护。六年级学生击长江，因为个子高、力气大，曾喜欢欺负同学。击长江住宿后，老师常找他谈心，击长江也逐渐吐露心声，并在行为上不断发生变化：在老师面前有礼貌了，对同学友好了。如今的击长江，成了一个乐于助人的“热心肠”。
好上学还要上好学 3到5年“寄宿村小”覆盖全区
实际上，对于寄宿制的探索，新集小学从2011年就开始试验了，只不过迫于条件无法保证学生住宿环境、生活质量。
2014年年初，平桥区区委书记王继军在全区三级干部会上提出，在乡镇建寄宿小学，解决农村留守子女和偏远乡镇儿童的教育及生活问题，解除外出务工人员的后顾之忧。从2014年起，每年由区财政投资1000万元，建设或改造3所农村寄宿制小学，计划用3～5年时间在全区每个乡镇至少建设一所寄宿制小学。
随后，农村寄宿制小学建设被平桥区政府列为2014年度“一号工程”， 各乡镇纷纷要求建寄宿小学。为了拿下这个项目，明港镇积极为建校舍征地，新集村村支部书记胡德友，带着四位村干部向需拆迁让地的居民反复做工作，最终在信阳市、平桥区领导班子实地考察后，确定了这个试点。
2014年6月21日，寄宿小学正式动工，到如今已基本建成，教学楼、科学楼、少年宫、运动场、宿舍楼、食堂、教师周转房等一应俱全。
与此同时，平昌关镇陈店小学和洋河镇中心小学也得到改造和建设。
寄宿学校好不好？可能学生自己最有发言权。新集小学的学生胡世明上三年级时，他的父母要把他接到市区学校。到了新学校，胡世明非常想念新集小学的集体生活，强烈要求回去。最后父母拗不过他，将他送回新集小学，周五晚上再接回家。连续几次后，胡世明要求自己上学、回家。老师们最初轮流送他回家，后来发现胡世明非常独立，就放心了。
据了解，平桥区是外出劳务大区，常年在外务工人员有10余万人，造成大量留守子女就学、生活困难。“留守儿童好上学了，我们还要让他们上好学。”平桥区区委书记王继军在全区三级干部会上说。
(原标题：校园大家庭 让留守儿童不再孤单)
本文来源：东方今报
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