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讨论什么是大学教育的成功标准，Michael M.Crow博士认为衡量大学的成功与否不在于拒绝了多少学生的申请， 而是是否帮助学生取得了成功。 同时，他认为，中国科学界对于公众和政治领导层给予的支持，研究机构跨学科合作的能力将决定中国在全球化经济中扮演的角色。
三、教育交流
中国学生回流明显 可推动中国创新
网易教育：到美国乃至其他国家留学的中国学生日益增多，您认为这会给中国教育和社会将来哪些影响和变化？
校长Michael M.Crow：中国留学生数量的增长标志着中国教育环境和教育界正在成为世界科研发展的重要贡献方。拥有中国文化及传统背景并拥有丰富科学知识的中国学生正在为解决当地及世界面临的挑战提出他们独特的见解。通过积极参与全球范围的科技研究，这些学生成长为了各个领域卓越的科学家，影响着他们所在领域的发展。
越来越多在北美和欧洲留学的中国学生回到中国。他们有潜力在重新构建，提升中国研发体系的过程中扮演重要的角色，并推动中国的创新。
网易教育：您认为，要成为国际人才，中国留学生是否应该“去中国化”，怎么做？具备什么素质的学生才能称之为国际化的人才？
校长Michael M.Crow：亚利桑那州立大学喜得看到多样的文化和视角，并珍视以本地独特视角解决社会问题。不论是国际学生还是美国学生，在他们想要解决全球挑战时都应当珍视自己独特的视角。与此同时，应该接纳不同的观点，以找到到可持续的解决方案。我们相信，对于任何问题都不只有唯一的“正确”答案。
值得一提的是，亚利桑那州立大学语言与文化中心为学生提供语言和文化教育，帮助来自不同学科和文化背景的学生进行交流。
本文来源：网易教育频道专稿
责任编辑：
王晓易_NE0011
