广东
据国家动 物博物馆微信公众号消息，8月28日，馆内监控拍下这样一幕：一层濒危动物展厅里，两个孩子在舟山眼镜蛇标本和 莽山原矛头蝮 标本前玩闹，不断用手抓、用脚踢标本。随行的父亲非但没有制止，反而 把两件标本拿起来，递给孩子，跟着一起玩闹。其间，莽山原矛头蝮标本受损。
对这样的行为，国家动物博物馆表示强烈谴责。 这是典型的、性质恶劣的不文明参观行为——成年人非但不引导孩子爱护展品，反而带头参与、放任破坏。
监控画面局部，家长把莽山原矛头蝮标本拿起来，递到孩子手中。（为保护未成年人隐私，画面已隐去人员信息，仅保留手部、脚部与标本）
监控截图局部，孩子脱下鞋拍击标本（仅保留手部与标本，已隐去可识别信息）
这件标本，凭什么碰不得
被损坏的标本，是莽山原矛头蝮，旧称莽山烙铁头——中国特有物种，目前仅知分布于湖南莽山国家级自然保护区和广东南岭国家级自然保护区覆盖的部分区域，国家一级重点保护野生动物，野生种群濒临灭绝。
国家动物博物馆濒危动物展厅展出的莽山原矛头蝮标本
这件标本还有一个特殊的来历：由陈远辉先生捐赠。1984年，莽山国家级自然保护区科技工作者陈远辉在医治蛇伤病人时首次发现了这种未知毒蛇的线索；为了研究和保护这一濒危物种，陈远辉先后九次被蛇咬伤，中指落下终身残疾。
陈远辉先生
国家动物博物馆监控室已完整保存事发全程不间断的监控视频。国家动物博物馆保留依法追究当事人法律责任的权利。感谢在场其他游客及时告知馆方，才没有造成更严重后果，受损标本目前经由专业人员处理修复。
国家动物博物馆强调，博物馆内禁止触摸标本展品是出于明确原因：
手上的汗液、油脂会腐蚀标本；标本不可再生；部分标本残留防腐药剂。孩子摸完后不洗手，再摸眼睛、嘴巴，有健康风险；标本是真实动物而非模型，死后被制成标本，供研究、供科普。随意摆弄，是对展品和其来源的不尊重。
公开资料显示，国家动物博物馆位于北京市朝阳区，是世界公认的亚洲最大、研究水平最高、综合实力最强的动物系统分类与进化研究中心，隶属于中国科学院动物研究所，是集动物分类学研究、标本收藏和展示、科学普及与教育宣传为一体的代表国家级水平的专业博物馆。
带孩子逛博物馆，不是“赶时髦”，而是给孩子种下一颗终身受益的种子。
第一，把抽象的知识变成可触摸的体验。 课本上说“青铜器”，孩子脑子里可能只有两个字；但站在后母戊鼎前，看到它巨大的体量、感受到那份沉甸甸的历史感，知识就“活”了。这种直观的冲击，比刷题深刻得多。
第二，保护好奇心，培养提问的习惯。 博物馆里没有标准答案，只有无穷的“为什么”——恐龙为什么灭绝？古人怎么写字？孩子会主动发问，而寻找答案的过程，就是独立思考的起点。这种探索欲，比记住多少知识点都珍贵。
第三，审美是无声的浸润。 不需要懂艺术史，看多了宋瓷的温润、唐三彩的奔放、书画的留白，孩子的眼睛会被“养”出来。这种审美感知力，会沉淀为他未来看待世界的眼光。
第四，在静默中学会专注。 博物馆需要慢下来看、静下来想。在这个注意力被短视频切碎的时代，能安静地观察一件展品十分钟，本身就是一种稀缺的能力。
说到底，带孩子逛博物馆，不是要他记住多少朝代和文物名称，而是让他知道：世界很大，历史很长，人类很了不起——这份谦卑与好奇，才是成长最好的底色。
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