教师“耻辱照”事件面前，有一部分仇师仇校仇教育者肯定出格做法

文：双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称二年。

那么多教师们的轻生，以及班主任等以前被视为光荣的教职成了烫手山芋，还有教师们上班如上坟心情如荒原烈火一般蔓延，类似种种教育生态里面“师不聊生”，素来不被我称为乌合之众的学生家长群体所看见，那是因为“非我族类，其心必异”，没什么好说的。

但是，教育生态里面的“叉杆儿、马户和又鸟”、“教棍和教弁”，他们也看不见，甚至还要推波助澜，试图让教师们轻生的、“师不聊生”的事情多起来，让教师职业成为全民公敌，这就是一种教育生态中的酷吏耍流氓行为！

因为“叉杆儿、马户和又鸟”、“教棍和教弁”的耍流氓，所以在2026年秋期开学之前、教师节来临之前，四川凉山州雷波县的教育管理者们竟然在一场名为“教育行政会”上，在全场鸦雀无声的骇人氛围里，让一群身穿不知道花了多少不可说的巨资，由教育行政管理者们集体采购的黑裤白衣做工装的教师们，规规矩矩、老老实实走到两三层楼那么高的巨型电子屏幕前站定，准备拍一张名为“小学平均成绩30分以下、初中平均成绩15分以下教师合影留念”的照片！

巨型电子屏幕的正中心，耍流氓的人竟然用巨大的黑体字展示出“耻辱”两个字，作为这一张“合影留念”的背景板！

你们自诩有素质，那么，我们不去说那个根本大法里强调的“人格尊严权”丧失之后，哲学思想里的“城门失火，殃及池鱼”起了作用，各行各业会迎来什么，我只问你们一句：你们知不知道，在一个甲子之前，起自于教育生态，然后又席卷神州大地的那一场风暴？！

如果你们知道，我想，你们应该深思一下：这事儿，真的好吗？！

我说过，但凡自媒体平台还没有死死掐住我的喉咙，在一周甚至更长一段时间内，我都将利用每天的业余时间码一篇字儿来鞭笞这些全世界独此一份，再找不出第二个，终将成为全世界笑谈的、乱我民族根基的这件事。

有的网友们竟然在我的文字儿下方评论区留言（一字不差地复制粘贴）：“也不完全是坏事，知耻而后勇，落后就要挨打，不能一味同情落后者，否则他们永远不会觉醒。不能吃大锅饭了！”

还有一些平时激烈抨击“分数至上论”、热烈赞成“知识无用论”、推崇西方“快乐教育”的学生家长们，他们此时此刻把问题集中在了提出拍“耻辱照”的动议，并将拍“耻辱照”付诸实施的那些流氓们写在大屏幕上的“罪状”上，自以为得计地以仇师仇校仇教育的情绪发问：“小学平均成绩三十分以下、初中平均成绩十五分以下！如果这些教师们用一点点心思，这些学生们怎么可能考出这么糟糕的成绩？可见，这些教师们就不是什么好教师！四川凉山州雷波县的教育管理者做法虽然不合适，但不是那么不合适！”

那么，今天，我用我三十年一线教师的经历和我的名誉（如果有人鄙视我的名誉，我能有什么办法？我总不能拿他们父母的寿数来说话），回答一下这个问题：学生们考了三十分以下、十五分以下，这些任教教师们到底是不是一个好教师？

答案就是：这些教师们没有问题！他们就是好教师、优秀教师！

撇着大嘴叉子、翻着白眼儿等着嘲讽我的学生家长群体，你们不要着急！

按照你们的逻辑，你们难道意识不到这样一个问题吗？但凡你们和你们的孩子稍微正常一点：你们不那么仇师仇校仇教育，能稍微管束一下你们的孩子；再或者，你们的孩子不那么嚣张乖戾、处处和教师们作对，那么，区区小学知识难度不是总被你们蔑视嘛！

你们不总是说，就是上课不听讲，不要教师的教育和管束——选择题全部选A，判断题全部打上叉号，起码也能考个三四十分、四五十分吗？！

为什么这个时候，你们又换了一副嘴脸，开始声讨起教师了呢？！

聪明绝顶的你们和遗传了你们聪明绝顶因子的你们孩子，怎么考出了三十分以下的成绩？——平均成绩三十分以下，毫无疑问，其中一些人一定是零分！

三十年来，我见过类似于“吃空饷”的教师（时至今日，这样的教师其实还在一些学校里面大行其道，并且地位尊崇荣耀），但是，我没见过一个在第一线任教的教师们不在意学生们的分数！——哪怕这些教师们运用一些肮脏龌龊的手段，他们也希望自己的学生能够取得好成绩！

但是，在这种情况下，四川凉山州雷波县仍旧存在“小学平均成绩三十分以下、初中平均成绩十五分以下”的班级，那只能说明：当下的学生和学生家长素质已经普遍严重下降！

当下的学生和学生家长们，他们中的一部分其实不过是时代规则漏洞之下的漏网之鱼、风口上的猪，他们的祖辈和父辈可能并没有什么品德和学识可言，唯独只有时代之下的人情世故处事法则和弱肉强食座右铭，但他们在世俗意义上因为种种原因而自认为成功了，他们并不重视自己孩子的学习，他们只是一味热衷于投诉和举报教师们，乐此不疲，让满腔教育热忱的教师们渐渐产生了恐惧心理，有一种诸葛亮面对刘阿斗的无力感！

简而言之，四川凉山州雷波县出现某些人嘴里“怎么能考这么差成绩”的班级，以我这个一线教师的局中人视角来看，问题并不在当事教师身上！

如果说，当事学生本人无需为此负责，那么，至少这些学生父母本人应该为此负责！——三十分以下、十五分以下，你们做父母的人觉得对得起教师吗？！

可是，反过来，当地教育生态里面的酷吏，他们不去纾解教师群体心头巨大的压力，竟然在公共场合公然侮辱一群教师！

最重要的一点是：这些教育生态里面的酷吏，他们的所作所为既是在为这片大地上的学生家长们递刀子，让这片大地上的仇师仇校仇教育情绪更加猛烈，也是在为这片大地上早就已经蠢蠢欲动的其它酷吏们做演示，让其他蠢蠢欲动的教育生态酷吏们放手大胆地辱虐管理自己手下的牛马老师，直到他们的生命早早非正常耗尽！

学生家长们会说：看吧，教育生态里面的管理者们都说了，我们孩子较差的成绩完全是教师的责任，他们应该被示众！

而那些蠢蠢欲动的其它教育生态酷吏们一定可以看到：这件事也就只是以轻飘飘的“道歉”了事——不会有任何当事人受到解除职务，去他们热爱的一线教师岗位上任教的“奖励”；相关舆论的责难力度又不够（只是把问题锚定在了“雷波县”这个地理位置恶劣、生活条件艰苦的特定地域，实际就是在暗示：其它地方出现低分班级，教育生态里的酷吏们可以使用“示众”的辱虐手段），那么，他们的斗志怎么可能不昂扬？！

四川凉山州雷波县的教育管理者们：我去年买了个表、我去年买了个表！