河北
为进一步夯实医院科教管理基础，梳理继续医学教育、项目申报、外出进修、人才培养等各项工作制度，推动科研、教学、继续教育同频共振，助力医院高质量发展。近日，石家庄市妇幼保健院科教科组织开展全院科教工作宣讲培训会。
培训伊始，科教科孙素丽主任作开场致辞。她结合院内近期大调研查摆出的科教工作相关问题，为推动调研问题整改落地见效，特组织开展本次宣讲会。她要求参训人员坚持问题导向，学用结合、对标找差，做到以学促改、以训促干，并简要介绍培训议程，对参训人员提出明确学习要求。
本次专题培训，科教科四位工作人员依次进行讲解。
科教科仇佳佳围绕继续医学教育与人才培养开展政策解读，系统讲解继教学分硬性标准、多渠道学分获取方式，细致阐释继教项目申报流程、奖惩约束机制，对院内外出进修、短期培训、学历再教育的准入条件、OA 审批流程、经费待遇、学成后成果转化等要点进行全面梳理，重点强调外出学习的审批流程，务必先审批后外出。同时，介绍大医医学数字图书馆的注册及使用方法，划清日常工作中的合规红线。
科教科李红立足院内科研管理体系，从课题申报、立项管理、项目实施、结题归档等全流程进行讲解，明确院内科研工作申报路径、过程管控要求，梳理科研项目经费使用规范和重点学科建设要求，引导职工立足临床挖掘科研方向，规范有序开展科研工作。
科教科梁志超围绕实习生教学管理规定及技能中心教具方面进行讲解，明确入科教育、教学查房、病例讨论、出科考核等教学全流程要求，压实带教工作责任。同时，对产科、妇科、新生儿急救、基础护理等仿真实训教具进行介绍，依托标准化模拟设备强化实操训练，切实提升实习生临床实践能力，保障实习教学质量。
科教科孙素丽主任开展科研诚信专项培训，以案为鉴，阐明科研诚信的重要意义，明确学术不端行为界定及风险警示，要求全体人员恪守学术底线，杜绝论文造假、数据篡改等问题，树牢求真务实、风清气正的学术理念。
培训尾声，孙素丽主任作总结。她充分肯定本次专题培训的实效，强调科教工作绝非职能科室的 “独角戏”，需要各科室勠力同心、齐抓共管。一是要求大家提高思想站位，高度重视继续医学教育、科研诚信、人才培养工作，吃透政策、未雨绸缪，避免因流程疏漏影响职称晋升、执业注册；二是各科室要压实主体责任，科主任、护士长做好统筹把关，积极申报高水平继教项目，鼓励骨干人才外出研修，厚植科室学术土壤；三是希望全体同仁学以致用，把所学所思融会贯通于日常工作，兼顾临床业务精进与学术能力提升，凝心聚力、多措并举，推动医院科研、教学、继续医学教育、人才培养工作再上新台阶。
参会职工纷纷表示，本次培训内容详实、重点突出，有效解答了日常工作中的诸多疑点难点。下一步，大家将严格落实各项制度规范，立足岗位履职尽责，凝心聚力助推医院高质量发展。
文字|科教科 仇佳佳
一审一校：孙素丽
二审二校：张 涛
三审三校：王雅从
编辑：刘文莉、田冰瑶
出品|宣传科
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