崂山区8万余平方米新中学要交付了，1800个学位、游泳馆和智慧接送系统太实用了

青岛崂山区这所新中学，为什么让家长们格外关注？

一所学校的建成，表面上看是多了几栋楼、多了一片操场。可对一个片区来说，它往往意味着另一种变化：孩子上学更从容了，家长接送更方便了，教育资源的紧张感也会随之缓一缓。

近日，由中建中新承建的崂山区第一中学项目传来新进展，已进入全面竣工交付阶段。项目位于青岛市崂山区，总建筑面积8万余平方米，按36班初级中学标准建设，每班50人，建成后可容纳1800名学生。对当地来说，这不是一组简单的数据，而是实实在在补上了一块教育短板。

这所学校之所以引人关注，除了“新”，还在于它的“完整”。教学楼、食堂、游泳馆、体育馆、多功能厅、智慧停车接送系统等一应俱全，学校不只是上课的地方，更像一个能承载学习、运动、交流和日常生活的综合空间。现在家长对学校的期待，早就不只是“能读书”这么简单了，安全、接送、运动条件、校园环境，样样都在考虑范围内。

项目的设计思路也挺有意思，名字叫“书山学海梦征程 学苑星宇智慧间”。听起来很文气，落到建筑上，也确实做出了辨识度。立面融入浮山的自然形态，主入口两侧做成张开的“双翼”，又把书本造型融进外立面，整体意图很明确：让校园既有知识感，也有向上生长的气质。

更特别的是，中庭空间和钻石玻璃屋顶的设计，把自然光引入室内，让校园不只是规整的功能建筑，也多了一点开放感和想象力。说白了，现在的学校建筑，已经不再只是“把教室盖出来”那么简单，而是要让孩子在里面感受到秩序、光线、空间和学习的氛围。

真正让人佩服的，还是建设过程里的效率。这个项目从开工到推进各阶段，都紧扣“开工即决战、起步即冲刺”的思路。面对工期紧、任务重、大跨度钢结构施工难度高等问题，项目团队把人、材、机统筹起来，吊装方案、混凝土浇筑方案同步优化，尽量把每一个环节咬紧。

在施工阶段，项目还遇上了高温和雨季的影响，但整体推进并没有慢下来。仅用38天完成全场桩基施工，108天实现教学楼主体钢结构拼装及封顶，63天完成室内精装修，外立面也提前穿插施工。这样的节奏，放在学校项目里并不轻松，背后考验的是组织能力、协调能力和现场执行力。

现在很多人看一座新学校，第一反应是“好不好看”。其实，对一所学校来说，更关键的还是“用起来顺不顺”。这个项目在绿色建造和校园安全上花的心思，恰好说明了这一点。

项目围绕“双碳”目标，把绿色低碳理念融进了设计和施工全过程。材料选择上，优先使用高性能外墙保温装饰一体板、环保铝质吊顶和墙裙、耐磨环保PVC地胶、低VOC净味涂料、LED智能护眼节能照明等绿色建材，整体绿色建材应用率超过90%。这意味着，学校从源头上就尽量减少甲醛和有害挥发物残留，同时兼顾阻燃、防渗、稳固等安全需求。

对学生和家长来说，这些参数也许不会天天挂在嘴边，但它们会一点点体现在日常体验里。空气更安心，照明更舒适，建筑更稳定，校园使用起来也更踏实。项目还获评“2026年山东省绿色施工科技项目”，建筑整体达到国家绿色建筑二星标准，这些结果不是摆设，而是对建设质量的一种确认。

除了绿色，科技含量也不低。项目以建筑业十项新技术为支撑，落地了10大项36小项前沿施工技术。针对大跨度多曲面空间桁架钢结构这一难点，项目专门组建科研攻坚小组，历时8个月完成两项核心课题攻关，并拿下“2025年度中国钢结构协会科学技术进步一等奖”。

这类成果看似离普通家长很远，其实并不遥远。因为学校建设越来越依赖数字化、标准化和精细化管理，BIM智慧建造体系已经成了重要工具。项目在施工中推行BIM技术，结合管线综合排布、虚拟样板先行等方式，搭建起可视化、精细化、数字化的管理平台。现场还用上了BIM加二维码技术，对构件进行全流程溯源管控，尽量减少返工和误差。

从结果看，这套办法确实带来了效率和口碑。项目先后获得第八届“优路杯”全国BIM技术大赛优秀奖、第九届“中原杯”BIM技术应用大赛三等奖。对于一项学校工程来说，这些奖项背后体现的不是“会做展示”，而是“会把事情做细”。

当然，学校建得快、建得好，最终还是要落到“稳”这个字上。项目在质量管控上建立了“全员、全过程、全方位”的体系，样板引路、关键工序前置、动态监测都做得比较细。混凝土强度、钢筋保护层、钢结构垂直度等指标都被纳入实时关注，偏差整改即时率达到100%。

更重要的是，项目还建立了“排查—整改—复查—销号”的闭环机制，整改完成率同样是100%。这说明工程不是只追速度，而是把质量和交付放在同等位置。也正因为如此，项目获得了“2025年度山东省优质结构工程”，后续也为争创“泰山杯”打下了基础。

安全管理同样没有被忽视。项目搭建了全覆盖、全周期的安全体系，常态化开展三级安全教育培训89场次，组织防汛、消防等应急演练15次，还配备了智慧安全监控平台，对施工风险进行实时预警。最终，项目先后获评“华东地区建筑施工安全生产标准化学习交流项目”“山东省文明工地”。

这些成果放在一所学校上，意义其实很直接。学校不是普通建筑，它承载的是孩子的日常，是家长的托付，也是一个区域对教育资源的回应。崂山区第一中学项目即将交付，不只是多了一处校园空间，更是在为片区初中学位紧张、教育配套完善和城市功能提升提供一个新的支点。

很多时候，城市发展的变化，并不总是体现在高楼大厦上，也不只在于新区规划图纸里。像这样一所学校的落地，才更接近普通家庭能真切感受到的变化。孩子以后走进校园，看到的是光线充足的教室、功能齐全的场馆、更加舒适的环境；家长感受到的，则是接送更顺、上学更近、心里更踏实。

说到底，一所好学校的价值，不只是“建成”这一天，而是接下来的很多年里，它能不能真正服务好学生、家庭和片区发展。崂山区第一中学项目走到交付前夕，恰恰说明一件事：当教育资源补位、建设标准提升、技术和管理一起发力时，校园不只是校园，它也是城市温度的一部分。