现在不少家长都愁,孩子坐不住、不爱学习,刷短视频停不下来,上课坐不住 45 分钟,传统死记硬背的学习方式越来越不管用。
不少家长为了让孩子学习,报了一堆补习班,结果孩子还是抵触,其实问题出在学习方式上。早在二十多年前,当老师的我就琢磨过,能不能把苦哈哈的应试学习,变成孩子愿意主动学的事儿。
早年当老师教外语应试时,我就一直在想,能不能在枯燥的学习里加点 “糖”,让它变得好玩一点。后来接触到 AI 大模型,才发现这个想法终于能落地了。
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过去我们出题都是刀耕火种,老师手动找题、排版,费时间还量不够,现在一键就能生成无数学习内容,刷题量管够,孩子想刷多少都可以。
但我们并没有只做简单的 “糖”,而是在趣味里加了 “药”,把知识点藏在游戏里,“把枯燥知识点藏在兴趣里,孩子主动学的效率远超刷题”。
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现在的孩子注意力被短视频碎片化,刷视频都是一秒切换下一个,很难集中精力听 45 分钟的课。孩子注意力不集中的问题,不光是多动症的问题,怎么解决这个问题?
答案就是抓住他们的兴趣点。我试过用哈利波特的经典梗开头,比如那句 "Harry Potter is dead eh",孩子一下子就来了精神,接着再引出哈利波特其实没死透的内容,整套流程下来,知识点就悄无声息地钻进了孩子脑子里。
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结果原本不爱学习的孩子,不仅记住了 20 个核心词汇,还主动问什么时候能上这样的课,家长还给了五星好评。这种方式甚至能代替作业,帮孩子吃透知识点,不用再逼着孩子刷题。“不用死记硬背,抓住兴趣就能让孩子吃透知识”。
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这里我还有一个 “暴论”:很多知识其实不需要全掌握,只需要留下核心认知就够了。比如你学了一个领域的知识,最后把核心逻辑留下,剩下的细节交给 AI 就行。
我们做教育的,本身就有教学经验和出发点,不用焦虑 AI 技术,把教育的核心做好就行,“坐享 AI 红利,做 AI 时代的教育方舟,水涨船高”。
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现在的教育不再是死记硬背的苦差事,用 AI 把兴趣和知识结合,让孩子主动学习,这就是我们想做的事儿。
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