齐鲁晚报·齐鲁壹点 陈甜田 通讯员 韩雪馨
为夯实新职工临床教学根基,全面提升青年医师综合教学履职能力,2026年7月28日至30日,山东医药大学附属医院举办2026年度新职工师德师风及教学能力专题培训,为新进职工搭建系统化教学成长培育平台。
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专家专题讲座
本次培训创新采用专家专题讲座+ 沉浸式教学工作坊双线融合模式,课程贴合临床带教实际,涵盖教学管理制度解读、师德师风建设、胜任力导向教学评价、临床带教规范与多元课堂教学技巧等内容。工作坊以BOPPPS 有效教学结构为核心开展分组实操,分步拆解教学目标撰写、目标导向课堂设计、课堂导入、课堂评价与总结等完整教学设计要点。
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教学培训
培训紧扣教师数字素养提升要求,把AI 赋能教学设为特色重点模块,开设AI 辅助临床技能教学、AI工具高效制作教学PPT、AI助力教学设计实操课程,讲解各类AI工具在教案撰写、素材制作、课堂活动设计中的落地方法,帮助职工借助智能工具简化备课、丰富课堂形式。培训收官阶段开展教学设计成果展示交流,各组学员依托完整BOPPPS教学逻辑,结合所学AI数字化工具完成教学设计并现场汇报分享,在互评研讨中查漏补缺、优化课堂设计思路,同步强化教学反思、自主课程设计的综合能力。
本次培训构建师德涵养、传统教学技能、数字智能教学三位一体的完整培育体系,多维度、深层次补齐新职工教学能力短板,持续赋能医院医教研协同一体化建设,稳步推动临床教学提质增效。
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