广东
01
我写我家老大高中上了中职学校，有读者朋友留言说，妈妈，全职带娃，小孩读中职，有点儿家长时间、精力投资回报率不高。
我给这位读者朋友回复的是，用投资回报率来算，结果满意的不多。
那篇文章写的是高中的择校问题，没有提及我家老大小学、初中的情况。
如果她知道我家老大小学、初中上的是东莞民办寄宿学校，估计更觉得不划算。
我家老大小学四年级时，出于想让孩子接受好的教育的想法，我们把她转到了东莞民办寄宿学校上学，初中是在本校直升的。
在这之前，她上的是民办学校，不过是每天回家的学校。费用相比寄宿学校，肯定没那么多。
我也不是一直全职在家带娃的，是去年，我家老二转到公办学校后，需要早送晚接，我才辞职的。
如果真的是全职带娃，花了这么多钱，孩子高中上了中职学校，估计多少都有些意难平。
付出了这么多的时间、精力、金钱，得到这样一个结果，有这种想法和心理都可以理解。
可即使心里有再多的不满，不甘，也改变不了事实。除了接受，调整自己的心态外，也做不了什么。
02
顺着这个思路，我想了想，如果算经济账，按照已经付出的成本来算，不说东莞八大校，孩子至少得考个民办头部高中的公费生，或是自费生。再不济，也要考个公办高中。
这一个都没考上，甚至连边儿都没摸着，的确有些不尽如人意。
就我自己的感受而言，期待落空是肯定的。
我内心的想法是，我家老大考个公办高中，哪一所都行，结果她考了个公办中职。
这是基于孩子的成绩来考量的，我不想她考上八大校吗？我不想她考上头部的民办高中吗？想呀，做梦都想，可她做不到，也没用呀。
期待是一回事儿，现实是另外一回事儿。
在孩子上学这件事上，我的想法是，做父母的尽心、尽力就行。
把自己能力范围内的事情做了，剩下的，就看孩子发挥了。
学习的主角是孩子，不是父母，我们当然想要孩子好，盼着孩子好，可这件事情的结果不是由父母来决定的。
我们把孩子转到民办寄宿学校上学，也是想博一把，能得到一个好结果，那是皆大欢喜。没有如自己所愿，那就心平气和地接受。
如果一心只盯着结果看，心态很容易崩掉，折腾孩子，内耗自己。
03
我家老大已经16岁了，给人当妈的这些年，我逐渐修得了内心的平静。也明白，我的期待的是我的，不是孩子的。
不瞒大家说，孩子小的时候，我觉得她是上清华、北大的料，以后一定是一个了不起的人物，光宗耀祖。
在与现实交手的过程中，我对孩子的期待和标准一降再降，就拿中考来说，最开始，我想着，女孩子最起码得考个高中，上个大学。
不然，以后连进入社会的敲门砖都没有。
中考分数出来，我的诉求就变了，有学上就行。半大不大的孩子，让她早早地进入社会，不太可能。
被中职学校录取，我在心里悄悄地松了一口气，不用担心她在哪儿上学的问题。
04
在养孩子和孩子上学这两件事上，不能用投资回报率来计算。这账一算的话，大部分人的内心估计得拔凉拔凉的。
这两样是重在参与和体验，而不是想着孩子将来如何来回报我。
如果一定要按照对等的比例要求回报的话，那注定是要失望的，没有人能做到一直满足另一个人的需求。
人的欲望是无穷大的，没有的时候，渴望有，等真正拥有了，又渴望拥有更多。
再就是，人跟人的标准不一样。
同一件事，有的人觉得这样已经很好了，有的人认为这太差劲儿了。有的人觉得自己已经用尽全力了，有的人认为，他故意不努力。
没有什么对错，只是立场不一样而已。
谈钱伤感情，用投资回报率算账也是一样的，重点是，受伤最重的是自己。
做父母的，一颗平常心来看待孩子，包括自认为的，对孩子的付出。
做好自己能做的，结果顺其自然。
不强求，反而会有意外收获。
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