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·原创多媒体戏剧《山海经》·
每个孩子心中
都藏着一部属于自己的《山海经》
它不是一本尘封的古籍
而是一片无垠的想象原野
一次关于“真实”与“故事”的温柔对话。
今日,
原创多媒体戏剧《山海经》
全体小演员海报正式放送。
演员海报
SHAN HAI JING
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*点开图片可查看原图
演出信息
SHAN HAI JING
演出时间:
2026年7月15日(周三)19:30
地点:
广州大剧院 实验剧场
票价:180元
【双人套票】266(180*2)
【三人套票】399(180*3)
演出时长:
45分钟(无中场休息)
*每人一券,儿童全票,谢绝怀抱婴儿者入场
*演出门票一经售出,不退不换,敬请留意
扫码购票
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*特设20席蒲团互动区
蒲团座高度较低,舒适度因人而异,请谨慎选购
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座位示意图
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现场效果图
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剧目简介
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在QFun Theater儿童实验剧团原创剧目《山海经》中,一个因讲述“父亲版”神话而被同学质疑的孩子,在书精的引导下,穿越至神话时空,与伏羲、女娲等传说人物同行,亲历神话的流转与演变。这是一次关于“认知建构”与“情绪疏解”的心理旅程。
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理解孩子的“幻想世界”:
神话是童年的心理语言
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从发展心理学的角度看,4-12岁的儿童正处于“奇幻思维”活跃期,他们往往难以清晰区分现实与想象,却也因此拥有最丰沛的创造力与共情力。《山海经》的创作深谙此道——它并未试图为孩子提供一个“标准答案”,而是通过“流动的角色扮演”与“多元的叙事视角”,告诉孩子:故事可以有多个版本,真相也可以有不同的面貌。
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剧中“没有标准答案”的核心命题,恰恰呼应了儿童在成长中常见的认知冲突与身份焦虑。当孩子在现实中遭遇如“被同学质疑”这类社交困境时,戏剧为他们提供了一个安全的“心理容器”,让他们在神话的隐喻中,看见困境、体验情绪,并在故事的演变中找到属于自己的“和解方案”。
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戏剧即疗愈:在扮演中找回掌控感
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剧中,孩子们不仅是演员,更是故事的共创者。他们亲手设计神兽、参与舞美、探讨剧情——这个过程,在心理学上被称为“叙事疗法”的实践。通过重新讲述和演绎神话,孩子们将内心的困惑、恐惧与渴望,投射到伏羲、女娲、黄帝等角色中,在“扮演”中释放情绪,在“创作”中重建对世界的理解。
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从神话到现实:
戏剧教育背后的心理支持系统
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《山海经》不只是演出,更是一套完整的“教育-心理”支持体系。让戏剧成为儿童情感教育、社会性发展的载体。在剧中,孩子们学会的不仅是表演技巧,更是如何面对质疑、如何理解多元、如何在不确定中保持想象力的勇气。
正如《文汇报》所评:“在童言重构的《山海经》里,我们看见戏剧从镜框走向圆圈,教育从灌输蜕变为共生。”这部剧,正是这样一个“心理共生”的现场——它用孩子的语言,回应孩子的困惑;用神话的容器,盛放童年的情绪。
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主创团队:
【大人艺术家】
出品人:李浩天、王楠、霍建华
联合出品人:张亮、巩佳莉
总监制:陈睿
总策划:李慧
概念、制作、文本:王楠
导演:李浩天、马卓君
复排导演:杨霏
戏剧构作:陈然
服装/道具:钟慧侦
海报设计:王嘉宝
执行制作:邓友萍
舞美/影像:王迪
灯光:黄栗
音乐:SHAO
【儿童艺术家】
服装助理:蔡知希 宋泓槿 崔承恩 谢沅霖 连昕桐
道具助理:高盼夏 王佑彤 朱梓龙 吴昕昕 赵紫渊
导演助理:彭则诚 刘以悦 赵子一
舞台监督:黄昕语 钟祝萱 穆莞如 程律政 蔡溪悦
主要演员:广州大剧院&QFunTheater儿童实验剧团(以下排名不分先后):
吴昕昕、赵紫渊、彭则诚、高盼夏、刘以悦、赵子一、王佑彤、黄昕语、蔡知希、谢沅霖、钟祝萱、朱梓龙、穆莞如、宋泓槿、崔承恩、连昕桐、蔡溪悦、程律政
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