老左专注于长沙学区房十来年,率先提出两大原创观点。
一是选学校更应该看重加工能力,而不是单纯看成绩,要从入口看出口;
二是新学校未来潜力大不大,关键就看管理团队、师资力量和生源质量三大维度。
近日,老左参访麓山国际天华实验学校,见证了一个走在路上的名校鲜活样本。
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在深入了解之前,我也觉得这是一所平平无奇的新学校,深入了解之后,发现这是一所被严重低估的宝藏学校!
一年时间,实现从小到大,从弱到强的华丽蝶变,今天就来探寻其成长背后的秘密。
NO.01 加工能力强 办学成果令人刮目相看
麓山国际天华实验学校,于2025年秋季开学,至今办学历史接近一年,虽然还没有中考成绩,但是已经体现出强大的加工能力。
从入口看出口,是体现加工能力最直观的途径。
在麓山教育共同体的联考中,麓山天华名列前茅,远超麓山系近几年新开的学校。
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在雨花区期末调研考中,麓山天华同样名列前茅,稳稳地进入第一梯队。
要知道,第一年开学的麓山天华生源并不占优势,16个班级,接近800人,其中派位生源约90%,配套生源约10%,没有任何择优和掐尖,能取得这样的成绩,难能可贵。
学校的加工能力之强,可见一斑,一所一流名校的雏形已然凸显!
成绩很重要,是加工能力的重要体现,教师和学生的素养提升,同样不可或缺!
短短一年来,学校的老师和学生已经获得众多重量级奖项:
1.长沙市第四届教师家庭教育指导素养大赛圆满落幕,王璐老师作为雨花区中学组的唯一代表,在众多优秀选手中脱颖而出,荣获中学组第一名。
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2.雨花区2026年中小学“雨花杯”特色课程教师素养比赛与展示活动中,谢凤燕老师、乔鸽老师在中学组竞赛中脱颖而出,斩获特等奖和一等奖。
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3.王璐老师在雨花区2025年少先队辅导员风采大赛中,凭借出色表现斩获中学组案例讲解类唯一特等奖
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4.褚薇老师在麓山教育共同体2025年“高阶思维智慧课堂”片段教学比赛决赛中,荣获特等奖!
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5.在2026年度湖南省教育科学规划课题雨花区评审推荐工作中,学校党支部书记阳妍华主持的课题成功入选,雨花区仅有6项课题入选。
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6.第二十七届湖南省中小学生数字素养提升实践活动,2509班任梓彦同学凭借创意编程《文灵》作品成功晋级计算思维类初中创意编程项目省赛,与全省优秀学子同台竞技。
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金杯银杯不如家长的口碑,办学一年来,家长满意度极高,不仅实现了零投诉,而且很多家长 主动向亲戚朋友推荐麓山天华。
可以看到,麓山国际天华实验学校不论是学生的文化课成绩,还是综合素养,还是教师队伍的实力,都在快速通往一流名校的路上。
NO.02 有理想的行政团队 有情怀的管理方式
罗马不是一天建成的。任何学校都需要一个成长,沉淀的过程。
麓山天华在一年不到的时间内能够取得这样的办学成绩,学校管理团队功不可没,他们是学校发展的引领者和掌舵人。
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学校管理团队从一开始就致力于打造“令人向往”的卓越学府,直接对标一线城市示范学校,下苦功夫,形成体系,助力学校腾飞。
学校的党支部书记阳妍华,是中学英语高级教师,湖南省“国培专家”、湖南省青年精英教师,从教24年,从事学校管理工作15年,参与了多所长郡雨外旗下新学校的创建工作,先后担任副校长、校长等职务。
学校校长吴岚,中学高级教师,长沙市记功一次,荣获“长沙市教育局嘉奖”。深耕基础教育领域26年,从事学校管理工作11年,曾任麓山国际实验学校年级组长、初中学生处主任、初中教务处主任兼初中学部主任。
阳书记告诉老左,在学校管理上,整个行政团队以妈妈的心态办好学校,全心服务学校,赋能教师,助力孩子成长,走特色名校发展之路,形成了诸多的管理亮点:
一、文化锻造上,赋予学校灵魂。
麓山天华传承麓山国际名校基因,明确“立天地、强中华”的校训,不仅雕刻在大门口的文化石上,而且体现在学校管理的方方面面。
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校训首先是让学生成为顶天立地的中国人,其次是树立远大志向,这是育人核心要义。
比如在今年春季开学典礼上,阳书记在致辞中就强调,AI可以模拟思维,却永远无法复制你的热爱、担当与梦想,要做AI的主人,而不是它的附庸。
比如学校每个月有半天的毅行活动,鼓励走入真实世界,到认养一棵树扎根土地,再到跨学科探索自然与人文,学校想要培养的,一直都是有根、有魂、有担当、能面向未来的人。
二、在特色育人方面,形成“136”模式
一个零:零手机
学校明确禁止手机、电话手表、智能手环等设备入校,为解决学生与外界沟通问题,校园里随处可见公用电话,传达室、宿舍楼、教学楼都有布局,孩子们有事随时可以和家长联系。
三个有:有自助餐厅、每个孩子都有一棵自己的树、每月有半天的毅行活动
1.有湖南省首家公办学校自助餐
学校阳书记在上海、浙江考察时发现当地小学生自助用餐,便将这套成熟经验引入了麓山天华。
四菜一汤,孩子们自己打菜、自己定量,吃多少打多少,餐后自己收拾餐盘。
减轻了后期人员的工作负担,更重要的是培养孩子独立自主意识,以及节约的文明素养。
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2.每个学生都有自己的一棵树
依托湖南省植物园的天然优势,达成园校合作,专家全程指导选苗与景观布局,共同打造“绿色天华”。
同时让每一个孩子都参与其中,认养了一棵树,从栽下那一刻起就由孩子全程管护。
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这点不仅仅是提供更多亲近大自然,提升美感的机会,更是培养了孩子们的主人翁意识。
3.每个月半天时间的毅行活动
毅行活动是学校一项制度化的特色课程,将课堂搬到校外,老师带着孩子们去徒步远行,家长也可以自愿参与。不依托任何机构,不收取任何费用。
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比如往返10公里去省地质博物馆,结合地理课探索地球的奥秘;比如往返4公里,走进湖南雨花非遗馆,在非遗里触摸文脉;比如徒步3公里前往狮子山公园,开展“‘家’倍温暖,阳光成长”心理游园会活动……
这些活动赋予孩子面对生活的韧性和坚毅的性格底色,这正是学校“立天地 、强中华”这一宏愿所做的不懈努力。
六个自:学校提倡“就餐自主、社团自选、生活自理、文明自律、言行自控”,最终实现“自我绽放”。
比如,学校推行“文明十礼”,其中有一条就是见到师长要落落大方地打招呼,老左在学校没待多久,就被学生当做老师打招呼,感受到热情洋溢的青春文明。
又比如,学生提倡学生自主选择社团,培养各自的特长,找到自己的成就感价值感。
让孩子们在每一个选择、每一次担当中传递自主精神,教天地人事,育生命自觉,让主动成长成为他们未来“立天地,强中华”的第一块基石。
NO.03 名师引领 不断赋能
麓山天华,不仅有管理团队,而且有强大的师资团队。
建校之初,雨花区大力支持,麓山天华定向引进一批“名优特”教师,其次有星斗人才计划(均为硕博人才教师),再是教育部直属公费师范生,形成了梯队合理、能打胜仗的教师队伍。
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名师方面,麓山天华有“唐镇中学德育名师工作室”落户,还有经验丰富的骨干名师,市区级骨干教师占比约40%,形成了一支有合力、有活力、有战斗力的奋进队伍。
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麓山天华通过教师培训、日常反馈、论坛研讨等方式,发现老师、肯定老师、依赖老师,让他们真正“立起来”。
学校聘请湖南师大基础教育专家叶波教授团队每两周一次入校指导,全力托举每一位教师的专业成长,让课堂成为师生成长的专属“磁场”。
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NO.04 生源质量提升潜力无限
聚天下英才而育之,生源质量也是一所名校成长起来的必备条件,得益于天时地利人和,麓山天华未来的生源会越来越好。
1.经过一年的辛勤耕耘,学校口碑已经打出来了,不仅是零投诉那么简单,家长口耳相传,投来了羡慕的目光,会吸引更多优秀学生填报。
学校核心生源本就来源于砂子塘天华小学和泰禹小学本部,这两所都是雨花区公认的顶级小学。随着口碑发酵,会有越来越多的优秀家长会选择麓山天华。
随着2026年微机派位临近,麓山天华无疑将成为雨花区小升初的大热门。
2.配套楼盘陆续交付,配套生源占比越来越高,重金买学区房的家庭重视孩子教育,生源越来越纯粹。
麓山天华目前有是3个配套楼盘,中海星樾府(约1600户),在售中建翡翠天序1207户、待开盘的中建星屿(700多户),小计约3500多户。
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随着楼盘逐步交付和入住,未来派位的指标将越来越少,想要就读麓山天华可能就越来越难了!
随着生源越来越好,麓山天华未来的潜力将无限放大!
关注长沙学区房的家长,请大家务必重视中建翡翠天序。
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后记:作为长沙学区房资深自媒体,老左深谙教育的办学规律,见过很多还有开学的所谓名校,为了买房子吹的天花乱坠,后面出成绩之后,很多是大跌眼镜。
所以,实打实的确定性是大家选择学校的关键,麓山天华用一年的时间就取得了长足的进步,用事实证明,这是一所值得期待和选择的好学校。
老左深耕长沙楼市十多年,服务了上万组客户,独家编写《长沙学区房蓝皮书》,帮大家避坑避雷,拿到额外折扣,大胆私信我,帮您选到好房子!
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