北京
本文转自：人民网-安徽频道
“哇，这真是画上去的吗？”“老师，我能摸一下吗？”6月10日上午，巢湖市世纪新都小学的操场上，孩子们的惊叹声、欢呼声此起彼伏。在2026年“文化和自然遗产日”到来之际，由巢湖市文旅局主办、市文化馆、市博物馆和世纪新都小学承办的非遗进校园活动，让那些藏在岁月深处的老手艺走出了展馆、走进了课堂——非遗不再是课本里的文字、展柜里的静物，而是孩子们指尖触得到的温度、眼里看得见的光芒。
非遗集市“开”进校园
上午9时许，校园操场一角已热闹得像过节。纸笺加工技艺、巢湖树雕画、仿古画艺术、巢湖卵石画、何氏陶画等非遗展位一字排开，传承人刚刚摆好器具，孩子们就呼啦啦围了上来。
“这个石头上还能画画啊？我也想画！”一年级的小学生宁思羽趴在一枚卵石画前，眼睛几乎要贴到石面上。老师笑着递过画笔，教她在石头上画出自己想要的图案。不一会儿，原本光滑的卵石上就有了画作的雏形。一个小男生也在纸笺加工技艺展位前跃跃欲试，传承人一边示范拓印一边告诉围观的同学们：“等会儿你们用小锤子敲打纸面时要把纸面按好，手法轻一点。”市博物馆带来的非遗文创好物更是成了“抢手货”——Q版立牌、冰箱贴、文创笔记本被学生们争相传阅。
活动现场。
在非遗图文主题展区，一幅幅展板串联起巢湖非遗的时光脉络。从国家级、省级到市级、县级的非遗代表性项目，其历史渊源、技艺流程，以及非遗代表性传承人坚守匠心、深耕传承的暖心故事，以生动通俗的方式呈现在师生面前，让大家快速读懂家乡非遗的文化底蕴。
课堂里“长”出文化根脉
“巢湖啊好哎，依吔，好呀好风光……”教学楼里，巢湖民歌国家级代表性传承人李家莲的歌声悠扬飘出。教室里，孩子们端坐着，跟着她一字一句学唱。李家莲细致讲解巢湖古老的历史文化、巢湖民歌的由来以及演唱技巧，带领大家学唱经典选段。轻松有趣的教学方式，让学生们直观感受本土传统音乐的艺术魅力，深深点燃大家传承家乡民歌的热情。
活动现场。
操场上，周氏查拳第15代传人周德俊的声音中气十足：“握拳——弓步——眼睛看正前方！”几十个小学生列队站开，跟着他的口令出拳、踢腿，动作虽有些生涩，小脸上却写满认真。在这节特别的体育课上，孩子们在一招一式中感受非遗武术的精气神。
非遗从“进校园”到“在校园”
如果说当天的活动是一场非遗“快闪”，那世纪新都小学的非遗虾灯美术社团，则让非遗真正“扎根”在了校园里。
现场，两位男学生先后舞起一盏虾子灯，在翻转跳跃、弓臂转伸间表现虾子在水中尽情嬉戏的各种动作，让围观学生看得目不转睛。展台上，毛毡画、帆布袋、创意口罩……孩子们把虾子灯元素做成了各种文创产品，传统与童趣碰撞出让人眼前一亮的火花。这些成果也收获了沉甸甸的认可：2022年，《保护文物——家乡的非遗虾子灯》获安徽省中小学作业设计大赛二等奖；2026年，非遗虾灯美术社团摘得合肥市第十四届中小学社团展演一等奖。
活动现场。
在现场为参观者讲解的社团成员秦可萱说：“接触虾子灯非遗一年多，我从一无所知到深深热爱，家乡的非遗是珍贵的艺术瑰宝，需要我们去了解、热爱、用心传承。” 如今，虾子灯美育课程已成为学校特色名片，一代代少年以艺传情，用心守护乡土文脉，让安徽传统非遗在校园里持续焕发光彩。
“非遗传承的根基在少年。本次活动让非遗走出展馆、走进课堂，通过互动体验、实景展示，让孩子们看得见、摸得着、感受得到本土文化。”巢湖市文化馆馆长战皓表示，后续将持续开展非遗进校园系列活动，积极推动非物质文化遗产在青少年中传播，为中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展注入青春力量。（周晓梅 文/图）
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