安徽
为扎实推进少先队阶梯式成长激励体系建设，切实做好一年级新生入队预备教育工作，帮助低年级学生夯实少先队基础知识、规范少先队礼仪，厚植少年儿童的爱国情怀与集体荣誉感。5月26日上午，合肥市南门小学湖畔花园分校精心组织一年级全体预备队员，开展趣味满满的“六知六会”入队闯关测评活动，以沉浸式体验助力孩子们迈向光荣的少先队。
为确保活动效果，一年级各班主任老师前期已通过主题班会，系统开展入队前培训。课堂上，老师们围绕“六知六会”核心内容，带领孩子们认识队名、队徽、队旗，讲解少先队创立者与优良作风。高年级的大姐姐们走进课堂，手把手指导一年级的弟弟妹妹们学习敬队礼、系红领巾，用耐心与示范，将少先队的光荣传统传递给每一位孩子。
活动当天，同学们以班级为单位，手持闯关卡，在大队委“小考官”的引导下，有序开启了闯关之旅。本次闯关活动以“六知六会”为核心，精心设置五大关卡，覆盖全部12项考核内容：第一关“知队名、知标志、知领导者和创立者、知作风”，第二关“知队旗含义、知队徽含义”，第三关“会戴红领巾、会敬队礼”，第四关“会呼号、会背誓词”，第五关“会唱队歌、会写申请书”。面对小考官的提问，同学们自信满满，不仅能清晰说出队名全称，准确指认队徽图案，还能流利阐述队旗、队徽的象征意义，展现了对少先队知识的熟练掌握。
系红领巾时，大家嘴里默念口诀，手指虽略显稚嫩，却一丝不苟地整理着领巾的每一个角。
敬队礼环节中，同学们身姿挺拔，右手五指并拢高举头顶，标准的动作里满是对少先队组织的向往与敬意。
队歌响起，稚嫩的嗓音汇成嘹亮的合唱，入队誓言的背诵铿锵有力，呼号声响亮而坚定，传递着孩子们对成为少先队员的热切期盼。
闯过最后一关的那一刻，孩子们的脸上都露出了灿烂的笑容。这份喜悦，来自努力付出后的收获，更来自对“少先队员”这个光荣身份的无限向往。这场特别的考核，没有紧张的试卷，却有满满的仪式感；没有枯燥的说教，却有深刻的教育意义。它让预备队员们在亲身体验中读懂了“光荣”二字的重量，也让他们更加明白，成为一名少先队员，不仅是一份荣誉，更是一份责任。
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