成都老院落里的“轮椅课堂”：让老人们走出家门，打开心门

华西社区报记者刘纳佘悦彭戎

“我能自己踏脚了！”5月12日上午，成都市成华区猛追湾街道望平社区东风路18号院里，88岁的袁奶奶坐在轮椅上，双手轻轻扶着扶手，缓缓抬起了右脚。这个动作再简单不过，对曾经几乎无法活动的她来说，却是遥不可及的奢望。

而在这个院落里，这样的温暖蜕变，正通过一次次“轮椅课堂”悄然发生。10个多月来，这个生长在楼栋之间的移动课堂，让那些曾经沉默、孤独的老人们，重新找回了笑声与陪伴。

第一堂课，只来了三位老人

在18号院，住着许多高龄、行动不便的老人。不少人因腿脚问题常年依赖轮椅，活动范围困于家中和楼下。社区工作人员钟铃回忆，入户走访时，常看到老人独自坐在轮椅上一整天，说不上几句话，脸上难得见到笑容。

更让人揪心的是：这些老人中，近六成伴有轻度认知障碍，超过两成存在中度认知风险。“子女大多在外地，老人们主要靠保姆照顾，不仅缺乏肢体锻炼，更缺少陪伴。”钟铃说。

2025年10月，借着社区认知障碍友好社区项目的契机，社工团队组建起来。他们设计了一套适合轮椅老人的课程：坐姿八段锦、手指操、肩颈抗阻训练、感官小游戏。课堂就设在院落里的树荫下、空地上，每周三次，社工手把手带着老人练习。

然而第一堂课，提前一周挨家挨户通知，只来了三位老人。

“他们就那样看着我们，全程不说话，也不愿跟着做。”社工阳路雯回忆。起初上门邀请时，不少人带着抵触：“觉得我们是骗子——怎么会有人免费来带我们做操？”

为了鼓励老人走出家门，社区想了不少办法：联动物业和老党员上门“拉家常”式讲解，还推出积分兑换——每次参与积2分，可换米、面、油等生活用品。渐渐地，来的人越来越多，轮椅排成两排，在家的老人几乎每次都到，有的从未缺过一堂课。如今每到活动日，老人们会提前把轮椅推到树荫下，静静等候。

课堂跟着轮椅走，也追着老人的需要走

夏天太晒，社工们就把课堂挪到凉荫下；冬天寒冷，就移到能晒到太阳的空地；偶尔下雨，便转移到院子里提前搭好的帐篷下面；需要宽敞空间做抗阻训练时，又换到楼栋间的开阔处。

课堂起初并没有名字。来的老人大多坐着轮椅，不知从哪天起，“轮椅课堂”这个称呼便自然而然地叫开了。

“课堂是跟着轮椅走的，也追着老人的需要走。”钟铃说。这份用心，很快在老人们的身上看到了回响。

94岁的李爷爷变化尤为直观。他的照护人员说，刚来时李爷爷需要人推着轮椅来上课，“现在每天都是自己推轮椅出来，自己推回家，我都不推他了。”

80多岁的孙爷爷因脑梗偏瘫十余年，由保姆李阿姨照顾。社工第一次上门时，他坐在轮椅上，沉默寡言，问几句才应一声。社工从十指对扣、手掌开合这些最简单的动作开始，一遍遍带他练习。“不急，今天比昨天多动一下就行。”几个月后，音乐响起时，孙爷爷会用手指轻轻叩击轮椅扶手打拍子。他的手指比以前灵活了，能稳稳握住按摩球。更让社工惊喜的是，他开始主动跟身边人聊天了。

89岁的郑奶奶腰椎滑脱三节，还做过骨水泥手术，曾经连出门都困难。“以前除了来上课，我几乎不出门，现在能拄着拐杖和大家一起聊天、做操。”郑奶奶笑着说，她要“向100岁进攻”。“课堂不仅锻炼了身体，还让我认识了很多朋友，知道社区还记着我们这些老人，心里特别暖。”

课堂之外，善意在接力

“轮椅课堂”已持续近一年，它不仅改变了老人们的生活，也凝聚起一群温暖的人，让善意在院落里静静传递。

70岁的高国庆，在这个院落里还算“年轻人”。他是社区银龄志愿者之一，每次活动负责帮忙签到、发水、引导老人。活动后，他还会主动上门看望子女不在家的老人，帮忙解决生活上的一些困难。他说：“老年人退休后，就怕孤单。能陪着这些老哥哥、老姐姐做点有意义的事，不仅帮了他们，也锻炼了自己。”

曾阿姨的出现，为课堂注入了新的力量。她原本只是带着妈妈来上课，有时看到老人们坐着发呆，便主动带着大家做手指操。如今她成了课堂的“编外老师”——社工不在时，她就带着老人们做操、聊天，把课堂的温暖延续下去。

如今，“轮椅课堂”已融入院落的日常。每周一、三、五，老人们都会提前推着轮椅来到树荫下，一边等候，一边聊天，脸上的笑容越来越多。

课散了，老人们没有急着走。轮椅三五成群地停在一起，话家常，说笑声在院落里散开。志愿者们还在忙碌着。

一辆轮椅，能走多远？也许就是这一个院子的距离。

但这堂课，带他们走进了彼此的世界。