临汾市同盛实验中学：家校同心育桃李 圆梦护航助成长

为破解初一学生青春期教育困惑,搭建家校协同育人桥梁,近日,临汾同盛实验中学德育处心灵驿站主办的“同心·圆梦”家长心理课堂第一期暖心开讲。本次课堂以“懂孩子心理,做智慧家长”为主题,由学校心理教师刘俊丽主讲,为初一家长带来专业、实用、温暖的家庭教育心理指导,助力家长读懂孩子成长密码。

课堂以轻松活泼的传气球暖场游戏拉开序幕,互动环节快速拉近家长距离,大家敞开心扉,分享育儿经验、倾诉教育焦虑。面对孩子升入初中后关门独处、沟通减少、情绪易波动等现象,不少家长表示关心却无从下手,引导却适得其反。刘俊丽老师指出,这些看似叛逆的行为,并非孩子故意对抗,而是青春期自我意识觉醒、寻求独立空间的正常成长信号,为家长解开教育困惑。

在“你是我的眼”信任协作游戏中,家长分组参与、默契配合,在体验中感悟沟通与信任的重要性。大家纷纷表示,精准引导、稳定心态是信任的基础,亲子相处亦是如此。刘老师借此强调,家庭教育不应是单向指责与管控,而应是双向理解与陪伴,少批评、多指引,才能筑牢亲子信任基石,守护孩子心灵健康成长。

自我测评环节让家长深受触动。面对同一情境,不同回应方式折射出不同教育态度。刘老师结合初一学生特点深入解析,孩子刚迈入初中,面临学习节奏加快、校园环境转变、人际适应等多重压力,情绪波动背后往往藏着疲惫、烦恼与无助。她提醒家长,教育要先接纳情绪,再解决问题;先尊重孩子,再开展沟通,拒绝过度说教与焦虑传递,真正走进孩子内心世界。

现场家长认真聆听、细致记录,频频点头认同。大家纷纷表示,此次课堂打破固有教育认知,明白孩子并非“不听话”,而是在慢慢长大。教育不是强行拉回,而是并肩同行,学会用倾听代替指责、用共情代替说教,才能有效化解亲子隔阂。

此次家长心理课堂,是临汾同盛实验中学推进家校协同育人的重要举措。课堂既为家长提供科学的心理教育方法,也搭建起家校沟通、互助成长的平台。未来,学校心灵驿站将持续开展“同心·圆梦”系列家长课堂,不断丰富教育内容、创新活动形式,与家长同心同向、携手同行,精准把握孩子成长规律,做孩子成长路上最坚实的后盾与最可靠的同行者,共同守护学生身心健康,助力每一位学子逐梦前行、向阳成长。(文图:俎智、田尧臣)