很多家长来找我咨询,说自己的孩子"死气沉沉",没有一点年轻人该有的活力。他们尝试了各种方法:带孩子去旅游、给孩子买礼物、跟孩子讲道理,但都没有用。
他们问我:"罗老师,我到底该怎么做才能让我的孩子好起来?"
每次遇到这样的问题,我都会先问他们一个问题:"你自己活得有活力吗?"
很多家长听到这个问题都会愣住。他们从来没有想过,孩子的"死气沉沉",竟然和自己有关。
按照在《生命的流动》中的核心观点,生命的本质是流动,要让各方面流动起来。那么对于教育孩子来说,家庭的流动就很重要,家庭是一个能量场,父母的生命状态会直接影响孩子的生命状态。如果父母自己的生命是停滞的,那么孩子的生命也很难流动起来。
你有没有发现,很多家长自己就活得很"死气沉沉"。每天除了上班就是做家务,没有自己的兴趣爱好,没有自己的社交圈子,生活就是日复一日的重复。他们把所有的希望都寄托在孩子身上,把自己未实现的梦想都强加给孩子。
这样的家长,怎么可能培养出有活力、有生命力的孩子?
孩子是天生的模仿者。他们从父母身上学习如何生活,如何表达情绪,如何与人相处,如何寻找生命的意义。如果父母自己的身体是停滞的,孩子就会认为"坐着不动"是正常的;如果父母自己的情绪是压抑的,孩子就会学会压抑自己的情绪;如果父母自己的生活是没有意义的,孩子就会觉得"活着就是这样"。
治愈孩子的最好方式,是先治愈自己。当家长自己的生命流动起来的时候,孩子的生命自然也会跟着流动起来。
《生命的流动》罗清军在书中从五个维度,给出了自我成长的具体方法,父母可以学习,让自己流动起来。
如果你也想让你的孩子拥有一个流动的、鲜活的、充满意义的生命,那么请先从自己做起。翻开《生命的流动》,让我们和孩子一起,让生命如河流般奔腾不息。
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生命的流动
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