【家校联动】衔接准备全攻略——青岛崂山新世纪学校2026级新生家长公益课堂活动（第二期）

如何帮助孩子平稳迈好人生求学第一步，切实解答家长育儿困惑，科学应对幼小衔接关键期，4月19日上午，青岛崂山新世纪学校为家长们送上了一场专业、系统的衔接准备全攻略——2026级新生家长公益课堂活动。活动特邀岛城著名家庭教育讲师团首席专家、国家二级心理咨询师于明东老师与学校资深班主任、年级主任孟隽雅老师联袂授课。

专家建议：用科学节奏陪伴孩子过渡衔接

岛城知名家庭教育专家、国家二级心理咨询师于明东老师带来一场题为《幼小衔接的智慧》的专题讲座。他从知识积累、心理调适、学习行为、人际交往等多个角度，系统分析了孩子在入学过渡期可能遇到的挑战。紧接着，于老师又从如何选择学校、如何带着明确需求探校，以及幼儿园与小学之间的关键差异等方面，与家长们进行了深入浅出的交流。他提出了“三维观察法”，为家长们提供了切实可行的指导：第一，观察整体环境，理清家庭与学校之间的互动关系，留意亲子互动中那些不易察觉的微妙变化；第二，观察孩子本身，借助脑科学与认知发展理论，理解孩子成长背后的规律，帮助他们逐步建立自我管理能力；第三，观察家长自己，认清自身的角色定位——是孩子情绪的港湾、行为的引路人、信息的桥梁，更是日常生活中最真实的榜样。

“每个孩子的成长节奏都不一样，家长要做的是在旁撑一把梯子。”于老师专业的培训引起在场家长的强烈共鸣，互动环节中，家长们踊跃提问，围绕“儿童心理成长”“家庭教养方式”“要不要提前学”等话题与专家展开了深入交流。

资深教师支招：幼小衔接，从“心”与“习”出发

青岛崂山新世纪学校资深班主任、年级主任孟隽雅老师围绕幼小衔接话题，为新生家长带来一场实用分享。她提出，真正的衔接并非知识的提前灌输，而是帮助孩子在身心和行为上做好“软准备”。

孟老师从家长普遍感到困惑的实际问题出发，围绕孩子的情绪状态、日常作息、环境转换、学习行为四个方面，逐一给出具体建议。她强调，相比提前学拼音、算术，让孩子学会自己整理物品、听清简单指令、与同伴礼貌相处，才是更快适应校园生活的“基本功”。为了让这些能力落地，孟老师鼓励家长在家中设计“小任务”，比如限定时间完成一件事、遵守简单的家庭规则，逐步培养孩子的时间感和规则意识。同时她提醒家长，与老师沟通时多反馈孩子真实表现，少一些焦虑，用信任和陪伴帮孩子走稳入学第一步。

教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。本次新生家长公益课堂，不仅有效缓解了家长们在孩子入学前的紧张情绪，也把“顺应成长节奏、用科学方式陪伴”的理念传递给了更多家庭。愿2026级的孩子们在爱与责任的守护下，满怀信心地迎来人生崭新的成长阶段。

文字 | 于睿

图片 | 臧绍俊

编辑 | 刘亚俊

审核 | 于睿