华东理工大学这间算法实验室10名学生来自不同专业，同时升学就业大丰收

在华东理工大学奉贤校区信息楼“414”实验室，十位来自计算机、软件工程、信息管理与信息系统等不同专业的学生，因对算法的热爱而相聚。在老师的指引下，他们从青涩的“代码新手”成长为驰骋赛场、勇攀科研高峰的佼佼者。如今他们或斩获升学录取通知书，奔赴复旦大学、南京大学、中国科学技术大学等高校继续深造，或入职顶尖科技企业，在AI领域开启职业生涯。

“能在414遇到一群志同道合的伙伴，是大学里最幸运的事。大家为了共同的目标一起努力，这本身就很酷。”团队成员王子鹏说。这些来自不同专业的学生，之所以在算法上获得大丰收，其实都归功于实验室“多学多问、互帮互助、笃学不倦”的同行氛围，和实验室老师杨建国对实验室所有同学的大力托举。

名师指路，托举自我价值实现

“算法学习同样需要日复一日的积累。”杨建国告诉记者。想要真正取得好成绩，唯有坚持。为此，他在培训体系和后勤支持上，都做足了功课。

想坚持任何一件事情，热爱都是必不可少的。在实验室准入标准上，杨建国首先筛选出的，就是那些真正热爱算法的同学，再通过新生赛挑选其中的佼佼者。

进入实验室后，学生们接受系统化的培养。首先是每周固定开展的算法培训，即使是寒暑假期间也不停歇。另外，针对蓝桥杯、ACM-ICPC（国际大学生程序设计竞赛）和CCPC（中国大学生程序设计竞赛）等比赛，杨建国还会耐心指导学生攻克难点。

不仅如此，实验室也是学生成长的“第二个家”，杨建国就是“大家长”。他细致关心每一位同学的学习状态与生活冷暖，甚至细致到会关心每位同学专属座位的安排、购买算法书籍等。“希望为每一位同学营造归属感，让他们能认清自身需求，安心地为之努力，实现自我价值。”

“老带新”，让每个同学都飞速成长

实验室另一重赋能团队成员之处，就是传承“多学多问、互帮互助、笃学不倦”的氛围，每一个人都能在其中有所收获、有所成长。

“杨老师总会和我们聊往届学长的发展经历，帮我们拓宽视野、明确方向，让我们清楚未来的路怎么走，也让我们对自己的成长更有信心。”团队成员李佳强回忆。高年级、已毕业学长学姐的学习路径，都是后来者绝佳的参照。

在实际学习中，“老带新”的氛围也格外浓郁。高年级同学带着学弟学妹参与大创项目、征战竞赛，耐心传授经验；低年级同学也是学长学姐可以一起探讨的伙伴，每个人都能大胆提问、自由交流。

“我们大多课程相近，每天一起上课、一起回实验室，路上聊聊学习心得、说说新鲜事。”王子鹏说。在实验室，遇到问题随口一问，双人探讨常常演变成五六人的头脑风暴，不同的思路碰撞出别样的火花。

作为实验室少数的低年级女生，祁璟玥本是临时搬到414实验室，现在却成了常驻成员。“学长特别照顾我，拉我进群，还带着我团建，学习资料、考试重点等有求必应。”

“学习不是孤军奋战，在这里既能看清自己的节奏，也能在他人的进步中找到前进的力量。”李佳强表示。实验室的氛围，打破了升学信息差，“看到相关信息就随口分享，考研资料、保研经验互相传递，大家有什么好东西从不藏私。”

竞赛与算法优势，成为毕业最大资本

笃学深耕，实验室迎来累累硕果：ACM-ICPC区域赛银、铜牌，全国大学生软件创新大赛国家级三等奖，蓝桥杯国家级二、三等奖，全国大学生数学建模竞赛国家级二等奖等多项荣誉；一项国家级大创项目优秀结题，两项软件著作权；以第一作者发表CCF（中国计算机学会）A类会议ICCV（计算机视觉国际大会）论文，以第一作者发表SCI 2区论文。

“竞赛和科研经历，是我们面试中的亮眼加分项；扎实的算法能力也让我们在机试中脱颖而出。”多位实验室成员表示，不论是升学还是求职，他们都很有优势。

目前，这一届毕业生即将奔赴天南海北，但低年级同学已经接过接力棒，让深耕算法的学习劲头、在热爱中笃行的精神接续传承。

正如团队成员王健丰所说：“414教会我的不仅是专业知识，更是如何与优秀的人同行、如何在坚持中成长。这段经历，会成为我一生的财富。”未来，这群以算法为舟、情谊为帆的少年，将在各自的领域继续发光发热，奔赴属于自己的星辰大海。

原标题：《华东理工大学这间算法实验室10名学生来自不同专业，同时升学就业大丰收》

栏目主编：姜澎

本文作者：文汇报 李相如 通讯员 郑希