两年10余场读书会，数百家长触摸“生命影响生命”的温度

大象新闻记者 张英 通讯员 董伟/文图

“孩子坚持读书的主动力，藏在一家人围坐灯下的氛围里。”3月25日晚，郑州市中原区互助路小学颍河路校区“颍光读书会”的亲子分享会上，周子沫爸爸的话让在场家长频频点头。

这场由学校执行校长张彦发起的读书会，已悄然走过近两年时光，10余场分享像一束束光，照亮了家庭教育的“最后一公里”。

作为“颍光读书会”的发起人，张彦校长始终践行学校“生命影响生命”的办学理念。“家长是孩子的第一任老师，只有家长先成长，孩子才能更从容。”他带着这样的信念，从2024年起，每月雷打不动组织家长共读教育书籍、分享育儿故事。两年来，无论寒暑，他亲自主持、带头领读，用专业的心理学知识为家长“解心结”，更用躬身实践的坚持，让“陪孩子读书”从口号变成许多家庭的日常。

在最近的分享会上，家长们的改变真实可感：周子沫爸爸从“时断时续的读书”到“装样子也要陪孩子读”，如今孩子已养成自然的阅读习惯，还因专注力强、做事靠谱被张彦校长点赞；春分三班白卓鸣爸爸，曾因孩子作业焦虑到“周末不敢带娃出门”，如今通过读书会学会“放手”，孩子自立能力明显提升，自己也成了读书会的“铁杆粉丝”；二年级王梓航妈妈虽仍为孩子“毛躁”发愁，但也欣喜于孩子“主动帮妈妈提东西”的暖心变化——这些细微的成长，正是读书会种下的“种子”。

“为什么要把心理学带入家长课堂？”张彦在分享中常说，“教育的本质是‘看见’，很多家长的焦虑，源于不懂孩子的心理需求。”就像他和家长们一起观看的乡村教师鼓励孩子跳绳的视频：当老师蹲下来为孩子擦汗、竖起大拇指时，孩子眼中的光足以说明一切。

读书会里，他用心理学知识帮家长读懂孩子的“行为密码”——比如告诉一年级家长“减少辅导班，给专注力留空间”，建议焦虑的父母“先处理情绪，再解决问题”。这些接地气的指导，让家长们学会用“看见”代替“评判”，用“陪伴”代替“催促”。

10余场读书会，不仅是知识的传递，更是一场“生命影响生命”的温暖接力。张彦用他的大爱与坚持，让越来越多家长明白：最好的教育，是家长与孩子一起成长。

如今，“颍光读书会”已成为互助路小学颍河路校区的一张温暖名片，而那些在读书会上被点亮的家庭，正带着这份光，照亮孩子更远的未来。