北京
为精准把脉教学成效，探索语文教学提质增效新路径，3月10日，宜宾市叙府实验小学两个校区全体语文教师齐聚一堂，召开2025年秋期语文期末质量分析会。会议立足期末检测数据，从各个方面进行了深入剖析，总结了经验，也明确了方向。
会上，教科室副主任邓国容结合详实数据进行多维分析，精准指出阅读理解与写作积累等薄弱环节，建议加强集体备课实效，全面提升学生语文核心素养。
副校长陈道江从教学管理角度提出具体要求，强调要强化校区教研联动，深耕课堂主阵地，优化作业设计实现减负增效。
学校党总支书记牟正香对本次分析会的扎实有效给予充分肯定，勉励全体语文教师牢固树立“质量立教”意识，做有深度、有温度的语文教育。
本次质量分析会不仅是教学效果的复盘反思，更是新学期教学工作的导航定向。两个校区的老师们在交流中碰撞智慧，在分享中明确方向。大家纷纷表示，将以此次分析会为契机，深耕课堂主阵地，优化作业设计，加强校区间教研联动，在“双减”背景下持续推动语文教学高质量发展，助力学生在语言实践中积淀素养、拔节成长。
3月11日，宜宾市叙府实验小学召开了由本部和分校的全体数学教师参加的2025年秋期数学期末质量分析会。会议的召开为提高数学教育教学质量指明了方向。
会议由数学教研组组长赵霞主持，教科室主任张建才根据秋期的7个详实表格数据进行了全面的分析。提出了提高数学教育教学质量的关键是师生齐心、家校合力，全面提升孩子们的数学素养。
陈道江表扬了上一学年数学成绩优异的班级和老师，会场上掌声不断，为老师们取得的优异成绩喝彩。同时，陈道江对本期提高数学教育教学成绩提出了切实可行的意见，对本期的集体备课提出了“定人、定时、定点”的要求，希望通过集体备课，提高课堂效率。
学校党总支书记牟正香表扬了上一学年全学科优异的班级老师，专门给进步大的班级和老师点赞，看到了老师们辛勤付出。勉励全体数学教师要关心学生、爱护学生、发现孩子的优点，接纳孩子的不足，做有温度的数学教育教学。
伴随语文、数学两场质量分析会的顺利结束，宜宾市叙府实验小学2026年春期教学质量提升行动全面启动。学校将以“学生为本”理念为导向，以“质量立教”为核心，持续健全“监测—分析—改进—提升”的闭环管理机制，促进两个校区实现优质均衡发展，为办好人民满意的教育提供坚实支撑。（图/文 宜宾市叙府实验小学）
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