利州区北街幼儿园接待国省教师培训（幼儿园骨干教师）跟岗实践

“乐文化”沉浸之旅—— 利州区北街幼儿园接待国省教师培训（幼儿园骨干教师）跟岗实践暨利州区学前教育共同体（城西片区）观摩活动

—（幼儿园骨干教师）跟岗实践暨利州区学前教育共同体（城西片区）观摩活动

乐泽童年 春润童心

春归北街，风暖稚子心；

乐润童心，花开一树新。

在这个万物生长的季节，

我们以游戏为笔，以文化为韵，

邀您共赴一场

春日里的“乐文化”的沉浸之旅。

三月的风，轻柔地拂过北街幼儿园的每一个角落，带来了春的气息，也迎来了一场关于“乐”与“育”的美好相遇。

为充分发挥省级示范园、城西片区牵头园的辐射引领作用，展示利州区北街幼儿园“乐文化”引领下的教育生态重构成果。

2026年3月13日，“2025 年国省教师培训广元市统筹实施项目——幼儿园骨干教师培训”跟岗实践暨利州区学前教育发展共同体（城西片区）音乐教研活动在利州区北街幼儿园举行。

60余名幼儿骨干教师齐聚北幼。共赴一场有温度、有深度、有特色的教育盛宴。本次活动围绕“园所文化介绍、环境参观、班级自主游戏观摩、专题讲座、音乐活动展示、集体教研”六个环节展开，全面呈现利州区北街幼儿园“乐文化”引领下，课程、环境与文化深度融合的教育新生态与蓬勃活力。

遇见·春日的乐园

——以景育人，浸润“乐文化”底色

北街幼儿园张丽老师为来访教师作园所文化专题介绍。

讲述了八十载办学历程中“乐文化”的孕育与传承。从初心到当下“一班一韵、一日一戏”的教育图景。

老师们在聆听中感受到了这所老园深厚的文化底蕴，也对后续的观摩活动有了更深的理解与期待。

步入走廊，“晕染一束花开”主题环创宛若春日长卷、如春风轻拂、繁花初绽；孩子们亲手种下春天的种子，将整个春天藏进校园。

这是视觉的诗意，更是“乐文化”的无声浸润。北幼每一处角落，不只是风景，更是课程的生发地。在这里，环境是隐形的课堂，在这方春日乐园里，孩子们在游戏中滋养审美，于探索中自在生长。

拾趣·春日的美好

——自主游戏，释放“真游戏”精神

随着活动的推进，生动有趣的自主游戏场景深深吸引了在场的跟岗教师。其中，木工坊与美食工坊更是成为最令人驻足的亮点。

木工坊里，孩子们戴上护目镜，化身“小小工匠”，锯、刨、磨、粘，专注而从容。

美食工坊中，大班的孩子们正亲手制作美味春卷，擀皮、包馅、卷制，动作虽稚嫩却一丝不苟。

食育课程不仅是味蕾的体验，更是生活的课堂。

孩子们在劳动中学会等待与合作，在分享中感受成长的甜蜜与温度。这一刻，教育回归了生活的本真，孩子们在指尖的劳作中，触摸到最朴素的成长质感。

绽放·春日的特色

——特色环创，展现“乐文化”之韵

移步换景，处处皆教育。

在北街幼儿园，“一班一特色”不仅是环境的点缀，更是课程的深度延伸与文化浸润的载体。

跟岗教师们走进不同班级，近距离感受“一班一景”的独特魅力。

有的班级以“竹文化”为主题，从吊饰到区域材料，青翠的竹节、清雅的竹韵营造出静谧而坚韧的氛围，孩子们在编织竹篾、品读竹诗中涵养品格。

有的班级主打“扎染艺术”，蓝白相间的纹样从墙面延展至桌面，孩子们在捆扎浸染间感受非遗文化的魅力；有的班级以“水墨丹青”为韵，孩子们提笔挥毫，在墨色浓淡中描绘童真世界。

更令人欣喜的是，每一间活动室里，自主游戏正如火如荼地进行着。

建构区的孩子们合作搭建春日公园，益智区的幼儿在棋局对弈中专注思考。

角色扮演区里，“春日小茶馆”“花朵甜品店”热闹开张，孩子们在真实的交往情境中发展语言与社会能力。

观摩的老师们时而俯身与幼儿轻声交流，时而举起相机记录精彩瞬间，对“游戏即学习”的理念有了更生动的体悟。

深耕·春日的智慧

——专题讲座，重构“乐生态”内涵

副园长王晖对本次活动进行整体介绍。

游戏之后，是思想的沉淀。老师们移步会议室，聆听了朱晓林园长带来的专题讲座《“乐文化”引领下的幼儿园教育生态重构》。

讲座从园所顶层设计出发，阐释了如何以“乐”为魂，将“一班一景”的特色环创与“自主游戏”的课程精神有机融合。我们追求的“乐”，不仅是欢声笑语，更是孩子们在探索、挑战与创造中获得的深层满足与成长内驱力。

园长深入浅出的讲解，为在场的骨干教师们描绘了一幅既有文化底蕴、又具时代活力的幼儿园教育新生态图景。

深耕·春日的智慧

——集教观摩，探寻“趣课堂”路径

随后，活动室里传来欢快的旋律。

北街幼儿园音乐工作坊坊主刘佳欣老师带来大班音乐活动《老鼠画猫》。

坊员刘倩老师呈现中班音乐活动《蚂蚁班的田野冒险》。

两位老师以游戏化的教学策略，将孩子们带入奇妙的艺术世界。在随后的评课议课环节，大家围绕活动设计、师幼互动展开了热烈的思维碰撞，在对话中互相启迪，在思辨中共同成长。

美好的时光总是短暂，半日的跟岗观摩在学员们满满的反馈与不舍中落下帷幕。

此次活动，不仅是一次办园成果的展示，更是一次教育初心的回望。我们以“乐文化”为基，将“一班一景”的匠心与自主游戏的野趣融合，向幼教同仁展示了北街幼儿园独特的春日画卷。

教育是一场温暖的修行，同行则是一场美丽的遇见。

北街幼儿园将继续秉持开放、共融的姿态，与广大幼教同仁携手，在探索学前教育高质量发展的道路上，且行且思，共育花开！