壶山兰水聚英才丨仙游：“需求 +”撬动人才入乡村

一个农业主体IP何以在短短15天内升级？

走进福建省仙游县的乡村，一幅幅由高校学子绘制的创意墙绘点亮了古厝新颜，一款款经过重新设计的农产品包装在直播间里备受青睐。“通过与高校实践团队合作，我们村的旅游打卡点一下子火了，农产品也更好卖了！”当地一位村干部兴奋地说。据统计，类似的合作已为12个农业主体实现品牌升级，直播助销超58万元。

青年人才与广袤乡村的“双向奔赴”，是福建省仙游县探索“需求+”人才振兴新模式的生动写照。近年来，仙游县立足县域实际，创新“1+2+N”校镇共建模式，以乡村真实需求为牵引，畅通智力资源流动渠道，推动青年人才在乡村振兴的广阔天地中淬炼成长，累计服务群众超万人次，带动乡村创收超百万元。‍

校镇牵手

推动需求与智力精准匹配‍

人才是乡村振兴的第一资源，而供需精准匹配是激活人才效能的关键一环。高校是青年人才的聚集地，乡村是创新创业的练兵场。为此，仙游将目光锁定在高校学子身上，创新打造乡村点单—高校接单的需求响应机制，深入激发乡村、人才、高校三方的主观能动性，让青年智慧精准“滴灌”希望的田野。

如何让乡村的真实需求成为人才工作的“第一信号”？仙游的答案是“自下而上”。通过建立由乡镇组织、村企申报的“需求单”机制，广泛征集品牌设计、技术推广、空间改造等一线真实需求，再由县乡村振兴研究院、农业农村局等多部门联合实地评估，确保每一项需求都“接得住、能落地”。目前，已梳理形成涵盖多个领域的69项“需求清单”。

“我们打破了学校与地域的界限，通过官方平台向30所合作高校定向发布‘需求清单’，让学生依据专业特长‘线上接单’，自主组建跨学科、跨院校的实践团队，实现了人才技能与乡村场景的高度适配。”仙游县乡村振兴研究院相关负责人一语道破其中的奥秘。近一年来，该模式已成功对接遴选16支队伍176名大学生，开展为期15天的驻村助村行动。

“需求+”实践队员帮助村民拔花生

仙游县不仅把高校学子“请”进乡村，更用心用情把他们“留”下来。通过实施人才支撑行动，推动“人才贷”放款40笔1288万元，并将参与实践的学员全部纳入县级人才信息库，对重点对象实行“一人一档、跟踪三年”的动态培育，让人才与仙游的链接从“短暂相遇”变为“长期相守”。

以乡为校

推动理论与大地深度融合‍

在激活乡村振兴新动能的进程中，如何破解青年人才实践经验“获取难”、书本知识“转化难”、成长路径“规划难”？仙游县以乡村广阔天地为“第一课堂”，创新“3+15+N”联动模式，给出了解决方案。

这一模式，让高校学子在深入产业一线、服务乡村发展的过程中，真正实现了从理论到实践的跨越，为自身成长注入了新引擎。

正如仙游县委人才办相关负责人指出：“我们相信乡村的真实需求是人才成长的最佳孵化器，广阔天地是青年作为的最好舞台。‘需求+’模式将进一步拓宽青年人才的成长路径，吸引更多有知识、有情怀、有能力的高素质人才来到仙游，在服务乡村中实现自我价值。”

“需求+”墙绘组成员绘制绿皮火车墙绘

为让青年人才迅速完成角色转变，仙游精心设计了3天“论坛式培训”，邀请著名“三农”问题专家温铁军教授等20位知名专家，围绕县域经济、生态文明等六大模块授课，构建“宏观战略+乡土实践”的贯通式认知体系。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在为期15天的“需求定制式”驻村实践中，仙游创新构建“督导全覆盖+五步工作法”精细化管理机制，聘请青年督导师“线上实时答疑+线下入村把脉”，确保“问题不过夜、服务不断线”。16支队伍累计完成60项需求，超额完成12个项目，交出了一份亮眼的成绩单。

以人才实践为牵引，不仅实现了智力资源的优化配置，更催生了长效共建的合作生态。仙游推动并支持青年骨干返回各自高校成立N个支农社团，通过常态化开展乡村主题研学、读书会等活动，构建起“高校组团、县域赋能、长效反哺”的可持续人才生态。

双向赋能

推动人才与乡村共生共荣‍

人才振兴，重点在人，关键在生态。近年来，仙游县坚持人才引领、创新驱动，以“需求+”模式为支点，撬动产业、人才、文化、生态、组织五大领域系统性升级，努力建设一座“最懂青年、最挺人才、最助创客”的希望之城。

譬如，着力推动实践成果的高效转化。截至目前，“需求+”实践团队已累计完成42款农产品LOGO与IP形象、16款包装设计，2200平方米主题墙绘绘制、助力12个农业主体实现品牌升级，打造网红打卡点30处、民宿样本间23间，改造乡村微景观8处，开展支教课程惠及学生536名，围绕文旦柚绿肥套作、土壤改良等开展培训及田间课堂8场，覆盖440人次，形成了“乡村得发展、学生得成长、产业得升级”的多赢局面。

“需求 +”实践队员将仙游特色绘于园庄镇九喔线面厂墙面

梧荫既茂，凤鸣其枝。为了让校镇合作走深走实，仙游县构建了“仙游县乡村振兴研究院+高校工作站+乡村实践基地”三级联动平台，推动福建农林大学、福建师范大学等高校挂牌设立常驻工作站，实现需求常态化征集、资源常态化对接、成果常态化转化，夯实了校镇合作的实体支撑。

同时，仙游县发挥新媒体矩阵优势，通过，累计创造超1500万次播放量，将青年人才服务乡村的故事广泛传播。系统总结的《“需求+”三下乡项目操作手册》等制度成果，更形成了一套可复制、可推广的县域实践样本，为更多地区探索乡村人才振兴提供了有益借鉴。

来源：《中国人才》杂志2026年第2期

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编辑：林垦