第二封剑桥录取，实外国际部“非天赋型”学霸圆满拿下！

1月28日，剑桥放榜，在自然科学专业预录取名单里，Theresa的名字格外亮眼，也带来了实外国际部连续两年收获剑桥大学预录取的喜讯。

从入学前的迷茫，到找到目标后的笃定，再到有了清醒自我认知之后张弛有度的从容。这个从新加坡转轨到实外国际部的女孩，最终用全A*预估分、多项国际竞赛全球奖项，以及对专业领域的执着探索，敲开了剑桥大学这所世界顶尖学府的大门！

“学着学着就会了”

“凡尔赛”的背后朴实的学习逻辑

01

“很多知识点我就是学着学着就会了。”

“只要课后多花时间读课本，都能把知识点学透。”

这些在其他人嘴里说出来，可能会像开玩笑一般的学习经验，在Theresa嘴里说出来，却莫名地令人信服，只因为于她而言，这已经是被实践证明过“行之有效”的学习进阶方法。

教材上记录着Theresa的学习思考

“Theresa教材上的笔记，是同学中最多最详细的，里面不仅包含了对课本内知识的拆解，还包含了她在做完练习题后，对每一个不完美解题步骤的思考。”化学Fan老师对她的课本赞不绝口，在他看来，这种深刻的洞察、分析和解决问题的能力，正是推动她迈向剑桥的源动力。

IGCSE全球统考双科斩获中国区最高分，预估分全A*，雅思总分8.5、阅读满分9.0，多项生化国际竞赛全球金奖、银奖、赛区TOP1......

Theresa高中阶段的部分喜报

在充满高光的耀眼成绩之下，我们很难想到，三年前刚从新加坡转轨到实外国际部时，Theresa最大的担心，还是自己会“跟不上国内的课程”。

“非天赋型学霸”的觉醒

用具体的行动消解未知的焦虑

02

自小，妈妈打造的英文读书角，就让她与这门语言早早结缘——3岁开始将英文故事当作睡前读物，９岁就读完了英文原版《简爱》，5年级转到新加坡就能实现与本地人无障碍的语言交流。

小学毕业后，Theresa以优异的成绩升入新加坡排名靠前的公立初中，当升学压力、学习动力在短时间内不再能成为她的动力，在“快乐学习”的氛围里，前进的方向逐渐迷失。

但新加坡三年半的求学经历，终究是塑造了她多元、包容的跨文化视角。于是，当父母建议回国的那一刻，她与年龄不相符合的清醒就已初现端倪：“我中文底子较弱，不适合普高课程；而想申请国外大学，实外国际部的A-Level课程又正好契合。”于是带着些许的不安，她正式转入实外国际部。

高一时Theresa作为班级环创大赛发言人全英文讲述设计理念

虽然扎实的英文基础让她轻松斩获雅思8.5的高分，也成为了她日后读懂专业论文、衔接国际课程的底气。但环境转变带来的焦虑还是真实而具体——

为了消解对未知的不安，她选择着眼当下，从最细微的小事做起：认真吸收每一节课上的内容、课后做好每一份学科作业、仔细完成错题集的复盘、主动找老师弥补短板......

“她不是‘天赋型学霸’，但执行能力极强，老师布置的任务总能高效完成。”在升学老师Zoe的眼里，始终能够“沉下心做事”的特质让她能够在知识积累中稳步前行，逐渐找回了学习的掌控感。

从一只蓝鲸开始的专业探索

让剑桥教授发出“你就该来这儿”的感叹

03

“我喜欢生物是因为学得好，学得越好，我也越爱这门学科。”

没有华丽的辞藻，正如Theresa对生物这门学科朴实的热爱，虽然不是“双向选择”的笃定，但却在一次次试错与深耕中愈发深刻。

回忆自己热爱燃起的那一个瞬间，记忆中那只硕大的蓝鲸似乎还在她的视网膜跃动：为什么如此庞然大物能够摆脱“细胞越多、患癌率越高”的定律？而远比它渺小的人类，却始终倍受这个疾病的折磨？这个奇妙的悖论，让她第一次窥见生物生命隐藏的奥秘。

Theresa在华西医院学习实验室的操作流程

带着这份好奇，Theresa从单纯对学科的热爱，转向了对专业领域的探索。进入国际部后，她首先是在各项生物、化学类国际竞赛中展露锋芒，积累学术根基；进入华西医院在一线实习，用见证的温度让科研理想不断扎根；在EPQ项目中，选择肾癌作为研究方向，第一次尝试以一个研究者的视角，去分析和评估癌症治疗相关的方案可行性。

此外，她还参加了剑桥大学菲茨威廉学院夏校，并在期间收获了当期唯二的突出表现奖项。最令她印象深刻的，是在看到了她绘制的两张细胞图后，剑桥教授发出了“你就应该申请剑桥！”的惊叹，让她再次坚定了将这所顶尖名校作为自己的升学终极目标。

Theresa在剑桥大学参加了两个夏校活动

攀剑之路，良师相伴

以执着与坚定为底色的申请旅程

04

“在实外国际部，只要有需要，老师们都会不遗余力地为我提供帮助。”回顾申请之路，Theresa从来都不是孤军奋战，每行一步，都有良师为她指路。

生物老师Kayla是第一个发现她兴趣的人。课余时间，Kayla会为她因好奇而产生的各种生物问题耐心解答；竞赛前，也是Kayla作为导师为她做专项辅导，分享历年真题、梳理考点逻辑，一步步引导她找到方向。

课余时间，Kayla给Theresa答疑解惑

老师们的支持，让Theresa每一步都走得坚实有力。Fan的化学提前教学，让她考试更加从容；Evelyn用系统化的备战课程，带她攻克EAST数学笔试；Will耐心细致地与她一起打磨文书，前后8版稿件让她的个人经历更加写实；升学导师Zoe与她往来不断的沟通邮件，见证了她一路走来的坚定执着。

“Theresa是个非常优秀的孩子，就是有时候太过谦逊。”Zoe至今还记得Theresa的EPQ答辩现场——暑假期间，还在剑桥夏校项目的她于异国匆忙连线，面对老师和同学们提出的整整十八个问题还能对答如流、毫不怯场，再细节的问题都没能难到她：“她始终能把自己该做的事情安排得条理清晰，有条不紊。”

Theresa的EPQ论文答辩

“名校光环”以外

走出不被定义的成长道路

05

“能录上我会非常惊喜，但落选说实话也没什么大不了。”在老师们看起来的“过于谦逊”，却是Theresa踏实、专注于将每一件事做到极致的淡然。

只对结果报以最低限度的期待，以平常心专注于把眼前的每件事做到极致，所以在面对充满挑战、偶有挫折的升学之路时，Theresa才总能保持一份独有的清醒与从容。

Theresa在剑桥

她从不追逐“名校光环”，选择剑桥，只是因为这里的生物医学专业能让她更深入地研究癌症治疗。在未来规划里，她想先完成本科和博士阶段的学习，在英国积累科研经验后回国，“希望能为将来的癌症治疗贡献一点自己的力量”。

自2024届毕业生收获剑桥面邀起，实外国际部已经连续三年收获剑桥面邀，连续两年收获剑桥录取。在这些成功链接世界名校的学子身上，我们看到的不是千篇一律的“学霸叙事”，而是各有风格的“多元成长”。

透过Theresa的故事，我们看到了标准答案之外的成长范本：迷茫并不可怕，试错只是必要经历，只要保持清醒的自我认知、坚定的热爱与务实的行动，每个人都能走出属于自己的道路。