陈森英委员：深化专业建设与产教融合 培养高素质技术技能人才

本文转自：人民网-广西频道

陈森英委员（右）接受专访。人民网记者 严立政摄

人民网南宁2月5日电 （韦欢）2月5日，广西政协委员、梧州职业学院党委书记陈森英接受人民网专访时表示，作为扎根广西、服务地方的高职院校，梧州职业学院紧紧围绕自治区打造中国—东盟人工智能国际合作高地的目标，将深化“人工智能+”作为办学核心战略之一，从专业布局优化、产教融合深化、人才培养创新三个维度系统推进，取得了一系列阶段性成效。​

陈森英委员介绍，在专业布局优化上，推动人才培养与产业需求“同频共振”。学院建立专业动态调整机制，做强数智专业集群，优化人工智能学院、数智经济学院，集中发展大数据、软件技术等核心专业；前瞻布局“数字非遗设计与制作”“数智营销”等新兴领域。同时推动传统专业智能化升级，在机电一体化、数控技术等专业中注入工业机器人编程、智能化产线运维等课程模块；增设无人机测绘技术、金属智能加工技术等方向，促进传统领域与智能技术融合。

在深化政校企产教融合上，破解AI技能人才供需“最后一公里”难题，着力构建“政校企协同、育训创一体”的融合生态。一是共建高水平育人平台，与头部企业合作共建“商务大数据应用技术”和“数智专业人才”两大产教融合培育培训基地，与广西厚溥、粤桂云大数据等企业共建产业学院、创新研究院和实践中心，形成“六位一体”协同育人模式。二是打造标志性培训项目，联合市人社局、企业共同承办“金海不锈钢弘毅新材智能制造项目培训班”，这是全区首个再生新材料行业智能制造专项培训，直击转型关键环节，形成政校企破解共性难题的示范。三是拓展社会服务功能，累计承办市级以上技能大赛11场，开展各类职业培训超3万人次，2026年以来已为企业开展AI相关技能培训160余人次，有效缓解区域人才短缺压力。

在创新人才培养模式上，确保输出的AI人才“用得上、留得住”。推行“订单式”与项目化教学，与园区企业合作开设订单班、现代学徒班；开设“智能产品研发天工班”，推行“现场工程师制”，将企业真实项目作为课程核心。强化实践与双创能力，通过引产入校落地数据标注、软件测试等真实项目，提供大量实操机会。2025年，学生获国家级竞赛奖项3项、自治区级近300项，相关专业就业落实率（含升学）保持在90%以上，为本地及广西AI产业输送新鲜血液。

陈森英委员接受专访。人民网记者 严立政摄

陈森英委员表示，未来，梧州职业学院将继续深化专业建设与产教融合，进一步扩建数智人才培养基地，引入5G+AR远程实训等先进技术，积极探索与东盟院校的技术资源共享与合作，为广西打造中国—东盟人工智能国际合作高地，持续培养和输送更多“下得去、留得住、用得上”的高素质技术技能人才。