学霸与普通学生的假期分水岭：寒假该做什么、不该做什么

学生的寒暑假，是难得的大段自由掌控时间，学霸和普通学生的重要分水岭，就是假期。

假期应该做什么、不该做什么？这篇文章讲清楚。

一、寒假不做什么？

1、不建议通过报培训班的形式超前学

据说藤藤的同学假期都在上培训班，语、数、外、物理、化学，少则一两门，所则四五门，每科2小时，假期比上学还累。

我为什么不赞同这种方式？第一，这是被动的“填鸭式”灌输，剥夺了自学能力；第二，无法自己掌控学习的节奏，看似忙碌，效率更低；第三，培训班和校内学习的内容一样，是低效重复，浪费时间。

很多家长可能会说：“身边的同学都在上培训班啊？不学就落后了。”

和90%的人做一样的事情，不可能超过90%的人。一切学习的本质都是自学，只有掌握自学的方法，才能提高学习效率，真正提高学习成绩。

2、不建议盲目海量刷题

对于绝大多数学生来说，提高学习成绩的方法，除了补课就是刷题。他们认为，练习册的数量，代表着学习成绩。

这一点我更不能认同——做题的质量比数量更重要！

做题只有两种结果，要么会，要么不会。会做的题，你再重复一万遍也不能提高一分；不会做的题，是因为有知识点不会，你要透过现象看本质，穿过题型搞懂知识点。

所以，与其盲目刷题，不如专注错题、及时总结复盘。学会一道题，解决一类题。做的题更少，效果却更好。

二、寒假做什么？

1、理科超前自学

小学阶段，重点是培养孩子的好心态、好习惯、好方法，不需要大幅超前学。但到了小升初的关键节点，可以适当超前自学初中数学，为顺利适应初中新环境打下良好基础。至于初中阶段，就要充分利用假期时间超前自学。

自学的方法很简单，就是听网课，配合AI软件。听网课可以随时暂停、总结思考、边学边练。不懂的地方可以反复回看，网课老师没有说明白的地方可以及时问AI。网课+AI软件，这个组合拳，比90%的老师都管用。

2、文科超前储备

有什么事情是在上学之后，老师不会讲，全靠自己做的？一是古诗古文的背诵，二是英语词汇的积累，这些功夫都需要日积月累。

所以，利用假期充足的时间，提前储备这些记忆方面的知识，可以大幅减轻开学后的学业压力，性价比极高。提前背诗词古文，超前大量背单词，是最适合在假期做的事。就像藤藤，现在背的是高中古文，刷的是大学四级单词。

3、掌握学习方法

林肯说：“如果给我6个小时砍倒一棵树，我会先花4个小时磨快我的斧子”。一个孩子要学习十几年，他是否有趁手的“学习工具”？所以最应该优先学习的，就是“学习的方法”。

充分利用假期时间，掌握一些高效的学习方法，大幅提高学习效率。相当于别人都在拼命练习跑步，你已经学会了骑车开车，当然可以轻松反超。

只有升维思考，才能降维打击；只有科学方法，才能事半功倍。

4、搭建知识框架

学习的终极目标，是建立知识体系。所以最高效的学习，是先快速搭建知识框架，以后再学习新知识，就能快速分门别类地记忆和整合，学得又快又好。

假期是难得的大段时间，快速搭建英语语法框架，建立语文阅读理解框架，这些都能够大幅提高你以后学习英语、语文的效率。

藤藤初中入学考试，100分的英语卷只考了81分；学了《最简版英语语法》之后，120分的月考卷直接考了113分，就是因为他搞懂了英语底层逻辑、掌握了语法规律。

三、关键点是什么？

寒假不靠补课刷题，完全靠自学，怎么能够做到？

1、必须有自主学习的动力

如果给孩子电子产品用来听网课，他却偷偷打游戏，自己糊弄自己。别说是自学，你就是把他扔到培训班里，他也是身在曹营心在汉，学不到任何东西。

说到底，没有学习主动性、缺乏自控力的孩子，才是真的输在了起跑线。毕竟要想学习好，首先你要主动学。

2、必须有成长型心态

提前自学，超前储备，本身就是一件更难更复杂的事，你可能会频繁遭遇失败和挫折。如何看待犯错、如何面对失败？这是最重要的一课。

不要轻易地给自己贴负面标签，不要自我设限，不要认为“我是差生”“我就不是学习的料”。多看自己的成长和进步，多看自己做到了什么，而不是纠结于没做到什么。成长型心态对于学习来说是最重要的，没有之一。

3、必须有良好的亲子关系

藤藤之所以愿意听我的建议，核心是信任。因为我帮他学得又轻松成绩又好，不用补课刷题还能蝉联多次年级第一，为什么不这么做呢？

很多家长毕竟不是专业的学习教练，自己可能无法获得孩子的信任，但你至少可以做到这几点：帮孩子减负，减少不必要的补课刷题，减少低效无效的作业，帮孩子搜集好的学习方法和工具，多给孩子支持和鼓励。

我发现很多逆袭的孩子，家长并没有参与学习辅导，只是给孩子更多的关爱和支持，让他们感受到家庭的温暖，这份力量让他们勇往直前、不惧挑战。

最后我想说：寒假当然是修炼内功的时机，但更是“假期”，不要把学习任务排得比上学还满。一张一弛，文武之道。只有玩得尽兴，才能学得投入。

学习和游戏不是矛盾的，真正的学霸，既能玩得好，又能学得好。