15年后回看药家鑫案：行刑前十分钟，发生在他身上的悲剧仍在继续

2011年6月7日的西安，空气里飘着初夏的燥热，也裹着一股让人喘不过气的沉重。

西安看守所内，21岁的药家鑫轻声哼唱着一段旋律，那是他练了十几年钢琴早已刻进骨子里的曲调，只是这一次，歌声没能像往常一样在琴键间流淌，而是随着生命的终结渐渐消散。

谁也没想到，这个本该在音乐厅绽放光彩的钢琴才子，会以故意杀人罪被执行死刑；更没人预料到，15年后再回头看这起案件，他生命最后时刻的遗憾与挣扎，竟成了仍在不断重演的社会悲剧注脚。

时间倒回2010年10月20日晚10点30分，西安长安区大学城的夜路上，路灯昏黄得像没睡醒。药家鑫驾驶着红色雪佛兰轿车从西安外国语大学长安校区往市区赶，行至西北大学长安校区西围墙外时，一声闷响打破了夜的宁静——他撞上了同向骑电动车的26岁女子张妙。

这本来只是一起再普通不过的交通事故，哪怕是新手司机都知道，接下来该做的是报警、救人，可药家鑫的脑回路却走向了最极端的方向。

下车查看后，他看到张妙侧身躺在车后呻吟，脑子里第一反应不是"她伤得重不重"，而是"完了，她肯定记住我的车牌号了，以后肯定要找我麻烦"。

这个念头一冒出来，他直接从背包里掏出了一把尖刀，朝着张妙的胸、腹、背等处连捅数刀。法医后来鉴定，张妙是主动脉和上腔静脉破裂大出血死亡，而她被撞倒时的伤势根本不致命，只要及时救治完全能活下来。

更讽刺的是，杀人后的药家鑫慌不择路地逃跑，结果在翰林路郭南村口又撞上了马某和石某两名行人。这一次，他没那么幸运了，刚想开车溜，就被路过的段乖良当场堵住。

段乖良一把抓住方向盘，硬是把他从车里拽了下来，药家鑫没办法，只能拨打120，还偷偷把刀扔到了路边草丛里。交警赶到后，暂扣了他的车，可当时谁也没把这起连环车祸和几小时前的杀人案联系起来。

直到两天后，警方通过车辆比对锁定了药家鑫的嫌疑，第一次询问时，他还嘴硬否认，直到10月23日，在父母的劝说下，他才主动投案，坦白了杀害张妙的事实。

这个时候，人们才知道，这个双手沾满鲜血的凶手，竟然是西安音乐学院钢琴系的大三学生，一个从4岁就开始练琴，拿过无数音乐奖项的"才子"。

随着案件细节曝光，药家鑫的成长经历也被扒了出来，而这恰恰是这起悲剧最让人唏嘘的地方。他的童年里没有跳皮筋、捉迷藏，只有永远弹不完的钢琴和父母严厉到窒息的管教。

他在庭审时哭着说，只要学习和弹琴稍有不好，就会遭到殴打，父亲还曾好几次把他关在地下室不让上楼，让他不止一次想过自杀。

物质上，父母从没亏待过他，为了让他兼职教琴方便，还特意买了车，可情感上的贫瘠，却让这个孩子长成了"空心人"。他懂乐谱里的悲欢离合，却不懂生命的重量；能弹出复杂的协奏曲，却学不会面对错误的勇气。

犯罪心理学专家李玫瑾分析得一针见血，药家鑫的问题，在于"自我阻止这种行为的东西缺失"，长期的压抑让他面对挫折时，只会选择最极端的逃避方式。

2011年3月23日的庭审，堪称一场全民关注的"公开课"。法庭里挤满了500名旁听者，其中400多是学生，这让受害人家属的代理人张显很不满，担心民意调查会偏向药家鑫。

庭审现场，药家鑫从头哭到尾，还突然想给受害人家属下跪，却被法警拦住。

他的律师试图用"激情杀人"为他辩护，说案发时光线暗、药家鑫高度近视，又是抑郁和压力导致的瞬间冲动，还提交了他从小到大的13份奖状和同学的联名请愿书，想证明他平时表现良好。

可这些辩解，在受害者家属的悲痛面前，显得格外苍白。张妙是个26岁的母亲，家里还有一个两岁半的儿子，她的丈夫明确表示，坚决不同意死缓，哪怕放弃赔偿，也要让药家鑫为自己的行为付出代价。

公诉方更是直接指出，药家鑫是为了灭口而故意杀人，犯罪动机卑劣，手段残忍，主观恶性极大，就算有自首情节，也不足以从轻处罚。

2011年4月22日，一审判决下来了：药家鑫犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身，赔偿受害人家属4万多元。

药家鑫不服上诉，理由五花八门，一会儿说原判定性不当，一会儿说自首没被从轻处罚，还说国家对死刑慎重，量刑太重。可二审法院根本没采纳他的上诉理由，5月20日裁定维持原判，随后报请最高人民法院核准。

2011年6月7日，死刑执行的日子到了。行刑前的十分钟，药家鑫没有歇斯底里的哭喊，只是平静地哼唱着熟悉的旋律，或许是在回忆那些坐在钢琴前的时光，或许是在为自己的所作所为忏悔。

当死刑裁定宣读完毕，这个年轻的生命走到了尽头，可这起案件引发的争议和反思，却远远没有结束。

药家鑫的父亲在儿子死后，曾在微博上写道："但愿药家鑫的死，把他的罪恶全带走了，不要再遗害人间"。可15年过去了，类似的悲剧并没有因为这起案件的警示而绝迹。

我们依然能看到，有人因为一点小事就情绪失控，有人因为害怕承担责任就选择逃避，有人在高压的教育环境下变得心理扭曲。

药家鑫案被最高人民法院评为2011年度全国法院十大精品案例第一名，不是为了让我们记住这个凶手，而是为了让我们记住背后的教训。

一个人的成长，不该只有分数和技能，更该有对生命的敬畏、对责任的担当和面对错误的勇气；家庭教育不该只有严厉的管教，更该有温暖的陪伴和正确的引导；社会的教育体系，也不该只重智育轻德育，而该把心理健康和生命教育放在重要位置。

行刑前的十分钟，药家鑫或许已经明白自己错得有多离谱，可生命没有重来的机会。15年后的今天，我们再提起这起案件，不是为了翻炒旧闻，而是为了提醒每一个人：

药家鑫的悲剧，从来都不只是他一个人的悲剧，而是需要我们每个人警醒的社会命题。只有真正补上生命教育和人格教育的课，才能不让类似的遗憾再次发生。