辽宁
一位自闭症孩子的妈妈分享了孩子两周来的具体进步。之前孩子手脚协调差，拿东西总掉，现在能双手配合搭积木；之前喊他十遍都没反应，现在喊名字会回头看；在幼儿园，以前要老师喂饭，这星期每天监控里都能看到他自己抓着米饭往嘴里送，问“吃了吗”还能点头说“吃米饭”。
之前孩子进诊室就哭闹，玩具和哄劝都没用，现在虽然攥着视频，但能安静坐10分钟。测评老师让把红色立柱放进盒子，他准确完成，之前问1+1等于几没反应，现在能小声说“2”，颜色、水果、动物的名字也能说清楚。幼儿园老师说孩子变开朗了，以前不敢表达，现在会举手上前说“我想玩”。
这些变化不是巧合。妈妈每天给孩子喝无糖酸奶加亚麻籽油，补充益生菌和Omega-3——研究发现肠道菌群能通过迷走神经促进多巴胺分泌，帮孩子提升社交意愿。她还每天饭后陪孩子用AI APP练20分钟语言，自己重复APP里的关键词，比如“苹果”“猫咪”，帮孩子把虚拟训练变成真实表达。另外，她每天带孩子晒15分钟太阳，吃点蛋黄和深海鱼，补充维生素D——这东西能帮大脑神经细胞连接，改善认知。
医生说，孩子之前的暴躁排斥用了小剂量利培酮，先稳住情绪才能接受训练。药物不是根治，是让孩子“能坐住、能听劝”，核心社交还要靠日常互动。妈妈每天记用药监测表，写清楚孩子的情绪、饮食和副作用，复诊时给医生看。她还申请了残联补贴，按季度打钱，能覆盖部分门诊费。
现在孩子还有困惑：和陌生人互动还是躲，但妈妈说已经满足了——从“喂饭”到“自己吃”，从“不回应”到“说米饭”，这些小进步都是孩子努力的痕迹。她没追求“根治”，只希望孩子能一点点融入生活，比如敢说“我要”，能坐住吃饭，这些就够了。
孩子昨天主动拿了块饼干给妈妈，说“吃”，妈妈拍了视频存起来。她说自闭症的康复像种小树苗，要慢慢浇水、晒太阳，急不得，但每一点变化都值得庆祝。
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