寒假英文“救命稻草”！1000+分级阅读+绘本，让娃「随地大小学」

说一个坏消息——令父母们「恐怖」的暑假来了！有一件事，格外让妈妈们焦虑：如何安排又能兼顾玩和学？玩太狠，孩子的学习会不会“掉链子”？

平时在学校有老师、有课堂氛围撑着，一放假，尤其是出门在外，书本可能都懒得翻开。

报个短期集训班？时间地点难协调，效果也未必理想；

让孩子自己抱着单词书啃？别说孩子抵触，效果也往往事倍功半。

尤其是英文，最怕的就是“断层”。几天不接触，语感就容易生疏。

有没有一种方式，能让孩子在暑假的旅途中、在家的闲暇里，主动拿起“英文书”，甚至乐在其中，把碎片时间变成英文输入的“加油站”？

答案当然是肯定的！

今天，我们就给大家带来这样一款特别适合暑假使用的英文学习神器——BOOKR Reading。它不仅仅是一个APP，更像是一个移动的、充满魔力的互动英文图书馆。

无论你是想解决路上无聊、还是想让孩子在家轻松保持英文语感，它都能完美胜任，让孩子的暑假英文学习不再“放假”，反而充满乐趣！

低年级孩子可以用作线上绘本，高年级娃则可以当作英文图书馆，甚至播客来使用。

里面包含约1000+本图书资源，而且是分级读物，以动画形式呈现。不仅解决分级读物重复性高而无趣的尴尬，也相当符合孩子口味。

最重重要的是，就连暑假出去玩的路上，孩子都能“无痛”学起来，碎片时间用到极致，家长反馈： 好用，孩子爱用！

BOOKR Reading 提供了多种类型的书籍，以满足不同年龄段儿童的阅读和学习需求。以下是一些书籍的分类：

01

动画图书资源

BOOKR Reading 提供了1000多本动画图书资源，这些图书覆盖了30多个不同的主题分类，包括科学、动物、历史、文化、友谊、健康、旅行、传记、饮食和外星人等。

02

世界经典文学

BOOKR Reading 将一些世界经典文学作品，如《小王子》(The Little Prince)、《80天环游世界》(Around the World in Eighty Days)和《福尔摩斯探案》系列(Sherlock Holmes)等，创作成了动画形式。

03

分级动画图书

与多家知名出版社合作，包括牛津大学出版社，为4-14岁的孩子提供了分级动画图书，这些图书以互动的形式增强孩子与故事间的联系，产生更深刻的阅读体验。

04

互动书籍

BOOKR Reading 的书籍不仅支持英语语言学习和阅读理解发展，还发展21世纪技能，如创造力、批判性思维和解决问题的能力。

05

CLIL（内容和语言综合学习）书籍

BOOKR Reading 特色之一是CLIL书籍，这些书籍将学科内容与英语学习相结合，提供历史、科学等不同学科的英语学习材料。

06

教育游戏和认知卡片

除了书籍，BOOKR Reading 还提供了5000多个教育游戏和4000多张认知卡片，这些游戏和卡片旨在提升阅读、听力、词汇、语法和发音技能。

这些书籍和资源的设计旨在提高孩子的语言能力，包括阅读、写作和听力技能，并通过吸引人的互动内容保持学生在学习过程中的积极性。

价格上，相比一整套分级读物或绘本馆，BOOKR Reading的费用要美丽许多。

BOOKR Reading的海外发行价是408元/年，在国内因为正处在市场开拓期，渠道方让利换市场。我们也给阅读第一的读者争取到349元/年的元旦假期特惠价，推荐给孩子在3-14岁，想要给孩子鸡分级阅读的父母们。

非母语孩子学英文，尤其需要氛围感

实话实说，我们的选品编辑最开始是被BOOKR的“颜值”吸引的。整个画面非常有设计感，每一帧都想截屏。

来看看截图：

这是讲莎士比亚生平的一则故事。

谁能想到这是改编自小红帽的经典翻新？

如果觉得这些故事低幼了，看看高级别内容。

这则内容里是一首关于爱的诗歌，从标题字体到颜色搭配，都非常有伤痛文学那味儿。

还不止是文学内容，还有介绍英国科学技术领域的科普性故事，算是给想要学A-level课程的孩子提前做功课。

连成年人都看得目不转睛，更不用说孩子了。

越深挖越发现，BOOKR讲故事的腔调和风格独树一帜，很难不让人爱上。

还是以前面小红帽故事为例。经典剧情是说，小红帽到森林里去看望奶奶，结果遇到大灰狼，后面如何在猎人帮助下逃离狼口，并救出奶奶的故事。

在BOOKR里，level 5的课程里保留了经典版本，十分精彩。但，这并不妨碍他们在level 4的课程里提前做了一版“翻新”。

在新版小红帽里，小红帽摇身一变穿越到现代，她戴的不再是斗篷帽，而是一顶时髦的棒球帽。剧情也变成了——她给奶奶送“甜甜圈”，被饿惨的大灰狼盯上。

这一版的小红帽更为现代，也更幽默。她甚至跟大灰狼有这样一场互动：“你好大灰狼，我曾经在儿童故事里读到你。”

这些关于故事情节的构思，不得不说，完全正中孩子们的口味啊！

不只是人物设定可爱、风趣，就连孩子喜欢反复重读自己喜爱的故事，这点“用户习惯”也拿捏的正好。

在BOOKR里，孩子能读到不止一版的经典故事，每一版的语言表达都重新变换，剧情走向却还能一样，无形中，不同英文表达就学到位了。

了解BOOKR Reading背后的团队后，我们的惊喜得到了合理解释。

创始团队BOOKR Kids是来自匈牙利的一群教育创客，他们在2015年就已经成立。

最开始做的是将匈牙利的畅销书数字化，后来才逐渐过渡到做教育科技，且专注在制作互动式动画故事书这一细分领域。

现如今，已经有大约10万匈牙利学生使用BOOKR Class。 疫情期间，公司发展完全没耽误，反倒成了契机。

产品现在已经进入韩国、新加坡、德国、土耳其、希腊、西班牙等国，甚至在说英语的美国都有市场。

大家对匈牙利可能不太了解。他们的官方语言是匈牙利语，英文也是妥妥的第二外语。但人家的水平在“非英语母语”国家中，却要高出我们不少。

据第三方调研，匈牙利属于英语高熟练度区域，在“非英语母语”地区排名第18位，虽不如北欧，但在中欧国家里是尖子生，也比中国香港的英文熟练度要高。

除了欧洲一体化的“被迫倒逼”之外，匈牙利的语言成就主要得益于后天努力。当地人从小学一、二年级甚至更小的年龄就开始接受系统的英语教学培养。

而且，政府规定所有公立学校的学生必须学会两门外语（一般学生都会选英语和德语）才能获得高中毕业证。

因此，BOOKR Reading有一个得天独厚的优势，它能完全立足于第二外语学习者的视角，将很多针对非母语人士的教学法进行整合。

内容资源上，这个团队也不是“闭门造车”。

他们不仅与前乐高执行总监等国际教育专家合作，为动画故事增添更多功能，以培养用户的阅读习惯和开发技能。还与牛津大学出版社合作，将一些适合英语学习的经典故事进行数字化并重新编写。

这更让他们拥有至少三点特色：丰富内容资源、游戏般的互动体验、个性化的学习路径。

下面会陆续展开讲讲。

分级阅读，还能这么打开？

在介绍特色之前先聊聊分级阅读。

一线城市的父母基本上从幼儿园，就开始英语启蒙，到小学前开始接触分级阅读。市面上也有很多分级阅读读物，还有一些英文原版绘本馆也受热捧。

分级阅读最大的特点是循序渐进。以最热门的分级体系RAZ（Reading A-Z）为例，从aa-A-Z共27个级别，每个级别近百册绘本，含音频和阅读理解练习题。

这近百册内容里，其实有很多是重复性的内容，讲究的就是让难度，尤其是词汇可控。这样，孩子读下来更容易有信心，能力是稳步提高。

但如何“重复”就非常考验教研老师们了。

有些分级读物倾向于用固定IP，也就是同一人物背景和设定，但这很难兼顾不同主题。比如有孩子喜欢文学，但另外的孩子喜欢科学主题。

再来就是内容形式。

基本上在分级阅读初期，父母还是需要跟孩子一起共读。目的有两个，一个是营造语言学习的氛围感，另一个就是提供必要的点拨。

美国专门研究教育规律的John Holt（《孩子是如何学习的》作者）通过大量的观察发现，孩子可以在亲子共读的过程中，认识一些单词的拼写规律。这可以为他们以后学习阅读打下良好的基础。

但亲子阅读对父母要求的确有些高。时间精力是一方面，还有就是英文水平。这个前期陪伴要花多久能让孩子顺利进入自主学习，就得看孩子兴趣了。

我们也看到一些线上图书馆会辅助音频，帮助孩子提高兴趣。而BOOKR很大胆的用了动画这一形式，虽然“费眼”，但孩子们很难不喜欢。

无论是分级体系设置，还是内容形式上，BOOKR Reading的表现都是优秀。

先来看看他们的分级体系。

BOOKR Reading的分级并没有很多，目前有9个，但每一级的主题丰富程度却很高，每一级别故事数目100+且每月都有更新。

比如在第六级里，有像英美文化、地理这样贴近课内的内容，也有小王子原版小说听读版。

而在第一级里，也不会只教字母歌这类内容，还会辅助颜色认知，甚至水果、冰淇淋等食物名词的学习。

学习节奏也是递进式的。

第一级里，人声朗读的速度最慢，且每句话后会停顿2-3秒，以让孩子适应追视。到了高级别，人声速度渐快达到母语人士水平，词汇、句式表达也更复杂。

父母很担心，即便是在低级别故事里，也会出现一些有难度的词汇，会不会让孩子感到挫败。但因为有故事情境，和互动环节，这一点可以不必担心。

比如在低级别的故事中间，会穿插有一些小游戏。有些是测试，考察孩子对内容了解了多少。通过拖拽答案的形式完成。

还有一些则纯粹是游戏，比如两张图找不同，或者拼图。

非常贴心的是，在人声朗读过程中，文本会显示断句，这就是一个非母语人士学英语的刚需。

还有一点很好的是，在学完一个课程后，系统会推荐类似的题材，如果孩子很喜欢同样的故事，可以继续点击继续学习。比如之前提到的莎士比亚，读完后，系统也会推荐以下故事。

这其实对制作团队有两个要求，一是，馆藏书目必须丰富，才能够持续推荐，二是要求必须能针对孩子的水平和兴趣，才能做到个性化。

前面提到，现在App里每一级别故事数目100+，然而，团队没有“躺平”，一直在持续做故事更新，从下拉列表里就有查看“最新故事”的选项。

个性化还体现在，孩子可以在App内通过搜索，实现完全自主的兴趣阅读。

想看人物传记，就选择“people”，还可以按照分级来选择。还有一些甚至有跟读功能，想要锻炼口语，就直接选择有跟读功能的故事。

再配上动画片，学英语就是一件自发的、轻松愉悦的事情。

最后来说一下动画这种形式。

很多父母将动画片视作洪水猛兽，担心一旦让孩子沉迷进去，费眼不说，还会让看书变得更不专注。

但其实只要做好时长控制，这件事情就变得迎刃而解。

分级阅读的时间，每天其实也不适宜太长，影响吸收，也容易产生学习压力。BOOKR Reading的时长也是最多设置在20分钟，更短的甚至两分钟时长。

当然，开始阶段，父母还是需要费点心思。父母不付出，孩子不会自动喜欢英语阅读，但是只要不带功利心，阅读英语书对孩子来说就是每天的休闲放松时间。