象导生涯 x 深圳福海中学 | 共同开启多元升学新路径

2025年12月，象导生涯联合深圳市福海中学，带来“探索+规划”双维生涯教育系列活动！
16个站点的趣味游园会帮孩子解锁自我优势、生成专属生涯画像；定制化的升学规划讲座，帮孩子拆解选科逻辑与多元路径。从自我认知到未来导航，我们伴福海学子完成了一次完整的成长之旅！
【生涯游园会：16站趣味探索，解锁专属生涯画像】
活动当天，福海中学体育馆变身成为一座充满趣味的生涯探索乐园。在简短的开幕仪式后，同学们手持游园卡，奔赴“知己、知彼、决策与挑战”三大探索区的16个生涯站点，开启了沉浸式生涯探索体验。

在“知己”区域，同学们绘制“我的彩虹人生”，通过霍兰德职业兴趣测评“发现自身的职业兴趣”，用贴纸探索“多元智能”，并在“价值观商城”中面对心灵拷问进行艰难的价值观取舍和选择。在“天生不同，解密性格”站点，同学们则通过MBTI性格测试，更系统地理解自己的性格倾向和潜能。
在“知彼”区域，“生涯飞行棋”让学生们以游戏的形式模拟人生选择。此外，同学们也在“多元升学&综合评价”和“智慧选科”站点，通过“象导生涯”自主研发的生涯自助探索系统查询大学专业信息，将未来的轮廓与现实相连接。

“挑战与展望”模块则充满了趣味与动感。舒尔特方格、斯特鲁普训练、记忆风暴卡牌等游戏，在欢声笑语中锻炼了注意力与记忆力。“四巧板挑战”让同学们领悟耐心与策略的重要性。

活动的尾声温暖而有力。同学们在“理想与展望”站点写下梦想卡片，悬挂于“梦想树”上，也在经过16个生涯站点的探索后，纷纷收获了个性化的生涯探索报告。

【升学规划讲座：拆解多元路径，找准选科升学答案】
游园会激发了学生生涯探索的热情，而进行清晰的未来规划则需要更加专业的指导。象导生涯针对高一、高二不同阶段的升学需求，为学生们开展了两场量身定制的升学规划讲座，将探索的“星火”引向可行的“路径”。
高一专场：选科指导录播讲座《说说选科那些事儿》
面向高一年级，象导生涯的生涯教育研究专家李青老师为同学们带来了一份深入浅出的选科决策指南。本场讲座并未局限于评估不同选科组合的优劣，更致力于帮助学生构建更完整的选科认知体系：
1、解读新高考框架：清晰阐释“3+1+2”模式、等级赋分规则及升学逻辑，帮助同学们理解规则背后的设计原理。
2、构建三维决策模型：引导同学们系统审视 “大学专业报考要求”、“个人学科基础与兴趣优势”以及“家庭、学校与社会支持系统” ，学会综合内外因素进行理性权衡。
3、连接长远生涯视野：将当下的选科决策与高中三年的学业规划及未来的多元升学路径相结合，强调选科是生涯规划的起点，对待此事应当将眼光放得更长远一些。
本场录播讲座通过丰富的实例与数据分析，为同学们提供了可操作的思考工具，助力他们完成高中阶段第一次重要的生涯决策。
高二专场：多元升学路径讲座《多元升学路径初探》
面向高二年级，我们聚焦于拓宽升学视野。象导生涯团队在12月28日的专题讲座上，以《多元升学路径初探》为主题，为在场的学生们系统地绘制了一张“升学全景图”，重点解析了以下几条关键升学路径：
1、强基计划与综合评价：深度解析这两条“降分进名校”的核心路径，对比其培养目标、适合的学生特质及报考策略，用真实数据展示其价值。
2、艺体类升学深度剖析：以播音主持为例，详细拆解艺术类统考的综合分计算规则、文化课要求及备考时间线，为有特长的学生提供清晰的赛道指引。
3、提前批路径全览：全面介绍招飞（空军、海军、民航）、军校、警校等的身体条件、政治要求、选科偏好及分数特点，激发学生的家国情怀与职业向往。
4、澳院校与国际视野：清晰展示港澳高校的申请优势、录取要求及面试准备要点，拓展同学们的升学地域选择。
5、竞争力提升核心：贯穿始终地强调，无论选择哪条路径，优异的学业成绩、丰富的综合素质证明材料以及前瞻性的准备都是赢得机会的基石。

讲座如同一幅精细的“升学导航图”，不仅传递信息，更强调“机会属于有准备的人”，鼓励同学们尽早从成绩、竞赛、综合素质等多方面提升个人竞争力。
【活动延伸与持续陪伴】
精彩的游园会与讲座虽已落幕，但象导生涯的陪伴与服务仍在继续……
从游园会的自我探索，到升学讲座的路径指引，象导生涯携手福海中学共同构建“唤醒→探索→认知→规划→陪伴” 的完整生涯教育闭环。
以趣味体验勾勒生涯画像，凭专业解读明晰多元路径，用持续服务护航成长。我们不止助力当下选科升学决策，更赋能广大学子掌握“规划人生”的底层方法与能力，让他们从容奔赴人生新征程！