中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 梁丹)日前,北京航空航天大学第十届学位评定委员会第十一次会议审议通过,决定授予1名以实践成果申请学位的博士研究生工程类博士专业学位、7名以实践成果申请学位的硕士研究生工程类硕士专业学位。
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该博士生实践成果鉴定会现场。学校供图
据了解,以实践成果申请并获授学位的博士生来自航空科学与工程学院,他是北航首位、国内首批以实践成果申请并获授博士学位的研究生。这标志着北航在深化研究生教育评价改革、探索专业学位分类培养与分类评价方面取得里程碑式突破。
据了解,该实践成果聚焦国家重大需求,在校内导师鲍蕊教授和校外兼职导师王斌团研究员的指导下,对强约束下飞行器设计挑战难题开展了关键技术研究与应用实践工作。
2025年11月,实践成果鉴定会在西安举行。会上,闫楚良院士与十余位来自企业和高校的专家组成评审组,对成果的创新性、先进性和应用价值进行全面审议,一致同意通过鉴定。
答辩前,该实践成果完成了独创性公示,实践成果总结报告经教育部学位中心质量监测平台“双盲制”送审合格。
2025年12月14日,北航举行首场博士学位实践成果答辩会。闫楚良院士担任答辩委员会主席,答辩委员会来自企业的专家超过半数。答辩委员会认真听取了该生关于其实践成果的汇报,并进行了深入质询与讨论。经表决,答辩委员会一致同意其通过博士学位实践成果答辩。
《中华人民共和国学位法》于2025年1月1日起正式实施,首次从法律层面明确可以通过规定的实践成果申请学位。
积极响应国家深化专业学位研究生培养改革的号召,北航率先制定并推出专业学位硕博士创新成果要求,将发明专利、科技奖励、科创竞赛获奖等多类成果类型纳入评价标准,建立多元评价体系,在2025年2月出台了《北京航空航天大学学位管理规定》和《北京航空航天大学学位申请实施办法》,明确研究生可通过实践成果申请硕博士专业学位。
2025年6月毕业的王朝晓是北航首位以实践成果申请学位的硕士研究生。他由国家卓越工程师学院和软件学院联合培养,企业导师来自统信软件技术有限公司。他创新性地提出基于LLM的领域特定语言可控生成方法,实践成果内容为企业申请专利3项。毕业后,王朝晓留在统信软件担任大语言模型研发工程师,继续投身关键软件领域研发工作。
作者:梁丹
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