为深化教育评价改革,提升教学质量,我校积极响应上级号召,正式启动期末命题改革与校级试题库建设工作。此项改革聚焦核心素养,融合信息技术,旨在推动“教—学—评”一体化,助力学生成长与教师专业发展。
科学命题:从“经验判断”到“标准引领”
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本次改革核心是推行“命题双向细目表”制度,确保命题的科学性与规范性。具体体现在以下三方面:
1.结构对标:试卷题型、题量与分值严格参照高考模式,帮助学生熟悉高阶评价。
2.难度分层:严格执行“6:3:1”的难度比例(60%基础题、30%中档题、10%挑战题),确保全面考查与有效区分,并以平均分作为检验命题与教学效果的重要依据。
3.情境导向:坚持“无情境,不命题”。试题将根植教材,创设真实问题情境,引导学生回归课本、实现知识迁移与深度学习。通过对经典题目的创新改编,锤炼学生思维灵活性。
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智慧积淀:从“个人资源”到“学校智库”
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我们倡导“共建、共享、共进”,系统推进试题资源建设,具体从以下三方面进行:
1.个人试题库:鼓励每位教师依据课标,在日常教学中积累、创编优质试题,建立个性化数字资源库,促进专业反思。
2.校级试题库:通过教研组整合审核,构建分类科学、检索便捷、持续更新的全校共享题库,成为保障教学品质的系统性资源。
3.技术赋能:积极利用信息技术平台,实现智能组卷、学情分析与错题管理,让数据驱动精准教学。
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育人同心:从“学科教学”到“全面育人”
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为贯彻落实我校全员育人的办学思想,本次命题改革与我校两项育人机制紧密联动,形成全员育人合力:
1.全员导师制:每位教师深度指导约15名学生,关注其学业、生活与成长。期末评价将成为导师进行个性化辅导与规划的重要依据。
2.首知问责制:强化全体教职工的育人主体责任,在校园任何场合发现学生行为偏差,均须第一时间予以提醒教育,营造“人人育人、时时育人、处处育人”的全程育人环境。
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精准命题,为学习画像;智慧建库,为教学蓄能;全员育人,为成长护航。这场关于评价与资源的深层变革,是我校追求内涵发展、致力于提供优质教育的坚实步伐。我们相信,当教师智慧在共享中闪光,当教学过程在精准中优化,当育人责任在全员中落实,必将收获学子更灿烂的未来,回归教育更本真的模样。
让我们携手,共筑郑西学子坚实的今天,迎接他们美好的明天。
文字:王贝贝
图片:白狄纯 陈萌
编辑:陈林峰
一审:陈林峰
二审:赵伟芳
三审:贾惠芬
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