“在外省这是要挨打的！”贵州娃吃席抢菜走红，广东江苏家长懵了

我们出生在不同的省份，有没有发现家长教育孩子的方式也存在不同呢？比如东北家长教育孩子往往是比较大方爽利的做派，因为都说东北人性格豪爽。

但是到了南方，这里的学生受家族文化的影响，也许更加懂那种比较细腻的规矩，在当地混你就得融入当地这个集体。

在作风上可能就没有那么放开手脚、肆意打破规则了。但还有一个问题就是素质，这个是跟省份的教育差距无关的，就是跟家长的认知有关。

“在外省，这是要挨打的！”贵州娃吃席抢菜走红，广东江苏家长懵了

可是一段视频却让不同省份的家长纷纷陷入了恐慌当中，大家一个一个地出来，就跟可汗大点兵一样。但是大家的目的不是为了认领这个视频当中小学生们的行为。

而是赶紧与自己的省份撇清关系。比如山东的家长最讲究孩子的规矩、孝道这些，他们第一时间就赶紧说：“这不是我们山东能够干出来的事，这种事在我们山东是要挨打的。”

但是紧接着广东的家长和江苏的家长也都站出来说：“在我们广东和江苏两地根本不可能发生这种事情，哪怕资源再缺乏，孩子们也都是规规矩矩的。”

甘肃的家长也站出来了，说：“你们别看我们甘肃穷，资源也是很缺乏的，但是人穷志不短，该有的素质肯定也有，家长只要教育到位了。

孩子就不会做这种事。”那到底是发生什么了呢？多个省份都这么害怕，大家都怕给自己的省份丢脸面，更是怕抹黑了学生们的形象。

其实很简单，就是因为这段视频里面这几个小学生的行为在我们这些家长和成年人看来确实有一点不懂规矩，太野蛮了。

原来这是发生在贵州的吃席时的一个场面，大家都知道吃席的时候，孩子们最兴奋。无论是红事还是白事，小学生们只想着能吃到自己喜欢的糖、零食。

可是没有想到，这位贵州的家长就偶然拍下这个视频，说这个场面好久没看到了，他还挺开心的，一边笑哈哈地发，一边说这么多孩子在一起抢菜。

可是却把别的省份的家长给看毛了。倒也不是说来自贵州的学生们就一定素质低下，因为贵州确实也是一个经济不那么发达的省份。

家长为啥对地域标签这么敏感呢？本质是对教育质量的投射

大家就觉得这种事情发生在大城市的概率肯定是要少很多的。还有些家长不分青红皂白就开始猜测，得罪了山河四省。

比如河南的同学，他们也出来叫着说：“一看主食不是馒头，就说明这不是在河南拍的。”

很多人都怀有教育焦虑，而家长们明显就是这其中占比最大的群体了。学生们在外表现的行为被他们等同于教育水平和各地的脸面。

从而产生了极强烈的焦虑情绪和防御手法。但其实这真的有必要吗？地域的文化被过度卷入教育评价，导致家长们的情绪放大。

但是教育的本质根本就不是比谁在这些方面更守规矩，而是帮助学生在不同的环境当中学会礼仪，有界限，有分寸感，还有尊重他人以及自我控制这些因素。

就像有网友站在一个比较公平的角度上说，他觉得小学生们这样没有什么问题。孩子们看到自己喜欢的食物。

出于一种玩闹的心态在这里抢来抢去，他只会觉得很热闹很温馨，终于有一点人的烟火气了。

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