全国班主任和备课组长高级研修班（寒假）

基于云师堂斑鸠学苑自身资源和优势，从「教育哲学与学校文化」这一宏观命题切入，立足「教育根本使命」携手探寻「县中高质量发展」路径。以河北魏县一中为核心实践基地，从教育理念与价值观的传递，到实际操作的落地生根；从背后原理的深度剖析，到一线实践的精准指导，致力于与合作校携手实现教育质量的蝶变跃升。

面向有志于扭转县中暂时落后面貌、致力于快速提升教育教学质量的学校，云师堂斑鸠学苑联合校长智库教育研究院将提供系列培训、专项指导与长效帮扶支持。学苑将从激发教师内生动力切入，以科学评价体系驱动教育变革，构建公开公平公正的育人环境，搭建人人想干事、人人能成事的成长平台，营造积极向上、乐业兴业的校园氛围。通过3-5年的持续赋能，逐步推动合作学校在「学校管理精细化、高效课堂常态化、高质量教研体系化」方面实现稳步提升，最终达成提升教育教学质量的核心目标，实现县域内办人民满意教育的终极愿景。

本次深度培训模块设有四大核心板块：书记校长培训、中层管理干部培训、备课组长培训、班主任培训。各模块聚焦核心主题：学校管理创新、科学评价实施、高效课堂构建、尖子生梯度培养、班级精细化管理、备课组长各轮次复习备考全流程指导等。

每个主题均在理论阐释与实践操作层面进行深度拆解，通过「理论讲解+小组合作学习」模式强化落地应用。我们将魏县一中的实践经验打磨得更深入、更精细、更扎实，以理论指导实践，以实践反思优化工作。培训方式创新采用全流程参与式模式，涵盖总报告、细化主题报告、分组研讨、实例操作、小组展示、集体评价及排名奖励等环节，最大限度调动参训领导与教师的积极性，推动其深度参与、主动思考，实现自我提升与专业蜕变。

【研修时间】

2026年1月20日-1月23日（20号报到）

【研修地点】

河北魏县一中

班主任模块培训

【研修对象】

尖子班班主任 / 重点班班主任 / 其他班主任

【参加对象】

备课组长、教务主任、年级主任，需要至少1名校级领导和1名中层干部带队。

【研修主题及内容】

A. 教育：励志教育、班会课、学生心理、生涯规划

B. 教学：尖子生培养、一生一策、错题重考实施、小组建设、6科教师协同工作

C. 管理：学生的日常规范、学生的日常管理、宿舍文化建设、班级文化建设

D. 班主任素养：个人修养锤炼、个人修练方向、人格魅力、恩威并施的技巧

E. 师生关系：学生对老师评价量表、学生对班主任评价量表、跳出教学抓教学的举措、家校共育举措、良好师生关系有哪些好处、如何建立良好师生关系、典型案例分享

F. 高效课堂的落实：班级6个任课教师整体评价与课堂效率落实，之班主任工作内容

【培训方式】

总报告 +细分主题报告 +小组研讨 +小组展示 +奖励 +观摩主题班会

备课组长模块培训

（语数英+物理+历史）

【研修对象】

教研主任、教研组长、备课组长、骨干教师

【参加对象】

备课组长、骨干教师、教研主任、级部主任，需要至少1名校级领导和1名中层干部带队

【研修主题及内容】

1. 个人学科专业能力成长：

A. 组织做高考题比赛

B. 组织说高考题比赛

2.组长管理职能：

A.吃透教材：备课活动中驾驭教材的方法与技巧

B. 吃透学生：学情分析的科学流程与落地路径

C. 学科教师共成长：备课组长对学科团队的管理策略

D. 学科分析：考后学科质量分析会的组织与实施

E. 本学科课堂效率管理：「五学课堂」在备考过程中的落地难点与解决对策

3. 学科备考举措：

各轮次复习备考全流程指导（基础复习、强化提升、冲刺模拟）

4. 日常教学抓手：

A. 听优质课：核心理念、操作流程、评课标准与要求

B. 听诊断课：核心理念、操作流程、评课要求、被听课教师的评价与激励管理

C. 作业设计分层：核心理念、实操方法（含学科教师能力薄弱情况下的落地策略）

D. 错题重考：核心理念、操作流程、实际效果展示与优化

【培训方式】

总报告 +分学科报告 +观摩教研 +观摩课堂 +组织做高考题比赛（半天） +组织说高考比赛（半天） +内化和改进措施研讨会 +备课组长工作改进分享会 +评价奖励

【研修单位】

• 主办单位：斑鸠学苑

• 承办单位：校长智库教育研究院、云师堂（杭州）教育科技有限公司

• 协办单位：魏县一中

【费用标准】

每个模块，1980元/人/次，参训人员的食宿和交通费用自理，回原单位按规定报销

【会务联络】

为便于组委会统筹安排食宿及研修事宜，请填写附件后的报名回执表，并将《报名回执表》（见附件2）发送至指定邮箱[2517582229@qq.com]或通过以下方式与组委会联系确认参会事宜：

联系人：章老师/李老师

联系电话：18322951989/15170434042

河北魏县一中办学成果与班级管理核心经验

河北魏县一中近年教育教学成绩显著：2024年清北录取21人、2025年清北录取29人，在河北省名校林立的竞争格局中快速崛起，其班级管理经验具有重要推广价值，具体如下：

1.分班机制：高一采取平行分班模式，学生通过摇号确定班级、教师通过摇号确定任教班级，保障教育公平。

2.稳定育人：无特殊情况，三年不更换学生班级与任课教师，最大限度培养学生尊师爱校的情感，保障教学连贯性。魏县一中主张「跳出教学抓教学」，其「五学三看两吃透」举措的核心在于「吃透学生」，精准对接学生需求。

3.班主任价值：2025年高考，学校共3个清北班，其中有1个清北班录取19个清北，占学校录取总数66%，其他2个班合计录取10人，平均录取5人/班。主要差异在班主任工作。

4.典型案例：2024年高考魏县一中党委书记，任高三年级主任、普通班班主任、2个班生物老师，张书记的普通班，录取了2个清北、600分人数接近100%；他做经验分享就是一句话：我的工作比较零碎，平时很忙。这个成绩，要感谢我们班有6个班主任。

基于以上实践成果，云师堂斑鸠学苑联合校长智库教育研究院深挖魏县一中班级管理的核心逻辑与实操方法，特向全国县中推广，助力县域高中教育质量整体提升。

校长派投稿邮箱：xzpxzzk@163.com

编辑｜智库君

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