陈璐：愿做一盏灯 陪孩子走出青春迷茫

(陈璐：愿做一盏灯 陪孩子走出青春迷茫)

在青春期的岔路口，孩子们常常被迷茫裹挟。而有这样一位老师，她不愿做高高在上的管理者，而是甘当一盏温暖的灯，用耐心与包容，陪伴孩子们在青春的征途上找到方向。今天咱们就一同认识一下 来自许昌市东城高级中学的教师——陈璐。

没有交头接耳，没有吵吵闹闹，陈璐的数学课堂，显得格外有序。今年是陈璐走上讲台的第四年，在同学眼里，这位陈老师格外严厉，尤其是课堂上，她对待教学的认真态度总能让孩子们打起十二分的精神。殊不知，这份严厉也是陈璐特意而为之。

青春期是成长的“阵痛期”

青春期是成长的“阵痛期”，学业压力与未来困惑交织，让不少孩子陷入迷茫。陈璐深知这份迷茫的重量，在她眼中，学业进步是孩子逐梦的基石，她的严厉更是为了推孩子一把，带他们走出迷茫。希望孩子们在学业上有好的发展之后，成为自己心中最想成为的自己。

许昌市东城高级中学教师 陈 璐

从开始刚步入工作的时候，我总感觉给学生布置了满满的计划，甚至于说有很多规章制度，但学生都是有自己的想法，然后我也很着急，感觉怎么没有按照我想的来去做，分明这是对他好，有一点操之过急。所以慢慢地我也发现学生有自己的成长空间，我们需要有容错度。

教育工作，对一名教师来说，同样也是成长。

在与孩子们的相处中，陈璐也逐渐读懂了孩子的内心，用心对待孩子们的想法，把握好严厉的尺度，她的付出也受到了孩子们的真心反馈。

许昌市东城高级中学教师 陈璐

有一次，我上课批评了学生，下课的时候有一个学生在小卖部买了一个零食，上面贴了一个小便利贴，写着希望老师不要伤心，不要难过，幸运光临。这个一直在我办公室贴着，就是这些小小的举动，给我收获了大大的成就感，更收获了满满的幸福感。

学生们小小的举动，也在时刻提醒着陈璐，教育是一场温暖的双向奔赴。工作四年来，因为突出的教学工作，陈璐多次被评为优秀班主任。一盏灯，照亮一段路，她用爱与包容，为青春期的孩子们撑起了一片温暖的天空，也让教育的初心在陪伴中愈发坚定。

许昌市东城高级中学教师 陈璐

涵盖人文、科学、艺术等多个领域的特色课程体验环节，让参与者亲身体验项目式学习。知识在互动与探索中被生动激活的完整过程，将通过这些课程得到充分展现。

我感觉只有温暖了学生

才能温暖自己，

对我来说留下的是特别好的回忆，

希望这三年里

我能继续陪伴学生成长，

让他们在学业上、生活上

都留下美好的青春足迹。

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来源：许昌零距离

编辑：张玉

审核：李英娜

监制：杜民

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