初一的娃,第一次月考没考好,那属正常现象,毕竟刚到初中,还在适应阶段,考不好也在情理之中;但是,期中考还是没考好,甚至比第一次月考还要差,那就要警惕起来了。
因为我们常说,一次考试说明不了什么问题,但连续两次失利,就足以看出一些问题。
那问题出在哪?
以我的经验来看,那些初一就开始掉队的孩子,大部分都是因为下面这几件事没有抓好!
1、习惯没有抓好。
不管是小学,还是初中,习惯对于成绩的影响,都是排在NO.1的;小学习惯没抓好,就会导致初一学不好;初一习惯还没抓好,整个初中三年都容易垮台!
习惯包括:认真听课、预习复习、不拖拉磨蹭、敢于大胆问问题、做题仔细不粗心、主动思考、自己能安排自己的学习任务等等。
这些习惯其实小学就该抓到位,如果小学抓不好,现在初一也还是有机会,初一再不重视这些习惯,初二初三可就相当吃力了。
2、学科重心没有抓好。
学习一定是有方法的,靠死记硬背,靠蛮劲只会越来越累,越累就越不想学。
小学语数英,到初中后一下变成七科,很多孩子就乱了节奏,不知道各科该怎么抓。
我告诉你,不管什么时候,语数英都要放在第一位,特别是数学和英语,这两科在中考里面的“话语权”是最高的。
至少小四门,真不必占用太多时间,平时上课认真听,每晚睡前抽10分钟整理或者回忆一下当天的课,周末再抽点时间去背,考试前再刷刷题突击一下,可以了。
千万不要看到小四门拖后腿,就占用大量时间去搞小四门,你这样往往会导致小四门没学好,主科也退步了。
那么,初一的语数英重心是什么?
语文:先把背诵类和阅读量的任务完成掉,必读的名著,必背的古诗文这些,早点解决,为后面的学习腾出更多时间。
数学:计算仍是重点,初一计算不扎实,初二就容易掉,且物理也可能受牵连。所以你要天天练计算,练到又快又准,有余力的情况下,再去做一下思维题,提前磨磨思维,为初二更难的几何函数做准备。
英语:单词、单词、单词!给我赶紧把中考2000词背完,要会认会写会用,用我之前教给大家的方法,语境背单词法,背起来不会枯燥,还能搞懂单词的用法。
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3、错题没有抓好!
初一就抓好错题,初二才能扛住分水岭的冲击。如果初一不去搞错题,到初二你再想去搞错题,很难的。初二不仅是学习上的难度上升,情绪的波动也大,你能踏实下来抓错题才怪!
错题整理决定了你在考试中的正确率,错题要每天整理,每周复盘重刷,连同同类题也要吃透。
具体该怎么整理错题,我在精选合集里面有分享,有兴趣的可以看一看。
4、时间管理没有抓好。
到了初中,不会分配时间,只会被人甩得越来越远!很多初中生,一直在浪费时间,但嘴里却一直喊着没时间。
关于时间管理,我有两个建议:
要么,你就白天的碎片时间用来写作业,争取在学校就写完所有作业。作业实在多的,那在学校写完部分作业也可以,晚上回家后压力才不会那么大。
但是很多老师放学才发作业,怎么办?
俗话说,方法总比困难多。
你可以大胆一点,提前问老师今天有什么作业,然后提前做出来,放学后把作业抄到作业本上面;不敢去问的,那你可以判断老师的作业,你认为按照各科老师之前布置作业的规律,大概会布置哪些题,然后提前写。
判断对了,那你效率就上来了;判断错了,那也没关系,就相当于做练习,你又不亏。
要么,你就把白天的碎片时间用来提升,比如背单词、练听力、刷阅读、记公式、整理错题等等,五分钟、十分钟,把任务化整为零,逐个完成。
这样子晚上再写作业,写完作业就算没有时间了也没事,因为你该做的事,可是一件都没落下。
以上这些,是给初一孩子的建议,看看自己哪些事情上面没有抓好,去纠正,去调整,这一年是打基础的一年,基础打得漂亮,初二初三能遥遥领先别人一大截。
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