顾城的诗

1. 《一代人》（1979年）

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

复杂字注音：

黑(hēi)：黑色、黑夜

眼(yǎn)：眼睛、眼神

经典句子注释：

"黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明"：以极其凝练的语言，表达了一代人在特定历史时期的精神困境与对光明的执着追求。"黑夜"隐喻时代的黑暗，"黑色的眼睛"象征被时代浸染的一代人，而"寻找光明"则展现了不屈的探索精神。

2. 《我是一个任性的孩子》

也许我是被妈妈宠坏的孩子

我任性

我希望

每一个时刻

都像彩色蜡笔那样美丽

我希望

能在心爱的白纸上画画

画出笨拙的自由

画下一只永远不会

流泪的眼睛

一片天空

一片属于天空的羽毛和树叶

一个淡绿的夜晚和苹果

我想画下早晨

画下露水

所能看见的微笑

画下所有最年轻的

没有痛苦的爱情

她没有见过阴云

她的眼睛是晴空的颜色

她永远看着我

永远，看着

绝不会忽然掉过头去

我想画下遥远的风景

画下清晰的地平线和水波

画下许许多多快乐的小河

画下丘陵——

长满淡淡的茸毛

我让它们挨得很近

让它们相爱

让每一个默许

每一阵静静的春天的激动

都成为一朵小花的生日

我还想画下未来

我没见过她，也不可能

但知道她很美

我画下她秋天的风衣

画下那些燃烧的烛火和枫叶

画下许多因为爱她

而熄灭的心

画下婚礼

画下一个个早早醒来的节日——

上面贴着玻璃糖纸

和北方童话的插图

我是一个任性的孩子

我想涂去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想画下风

画下一架比一架更高大的山岭

画下东方民族的渴望

画下大海——

无边无际愉快的声音

最后，在纸角上

我还想画下自己

画下一个树熊

坐在安安静静的树枝上

发愣

画下一只打盹的影子

和一片永远不衰老的叶子

我是一个任性的孩子

我想擦去一切不幸

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

我想在大地上

画满窗子

让所有习惯黑暗的眼睛

都习惯光明

复杂字注音：

宠(chǒng)：宠爱、宠坏

蜡(là)：蜡笔、蜡烛

拙(zhuō)：笨拙、拙见

茸(róng)：茸毛、鹿茸

默(mò)：默许、沉默

熄(xī)：熄灭、熄灯

愣(lèng)：发愣、愣住

经典句子注释：

"我是一个任性的孩子，我想涂去一切不幸，我想在大地上画满窗子，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明"：通过"任性"的姿态表达对美好世界的向往，"画满窗子"和"习惯光明"象征打破黑暗、追求光明的理想。

"她的眼睛是晴空的颜色"：以纯净的天空色彩形容爱人的眼睛，展现诗人心中理想的美。

"让每一个默许，每一阵静静的春天的激动，都成为一朵小花的生日"：将微妙情感具象化为花朵，充满童真与诗意。

3. 《远和近》（1980年6月）

一会看我

一会看云

我觉得

你看我时很远

你看云时很近

复杂字注音：

远(yuǎn)：遥远、远近

近(jìn)：亲近、远近

经典句子注释：

"你看我时很远，你看云时很近"：通过距离的对比，揭示了人与人之间的隔膜与疏离，以及人与自然的亲近，表达了对真实情感交流的渴望。

4. 《小巷》（1980年6月）

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

复杂字注音：

巷(xiàng)：小巷、巷道

厚(hòu)：厚厚的、厚度

经典句子注释：

"小巷又弯又长，没有门没有窗"：象征人生道路的曲折与封闭，暗示困境。

"我拿把旧钥匙，敲着厚厚的墙"：表现了在困境中寻找出路的执着与无奈。

5. 《弧线》（1980年8月）

鸟儿在疾风中

迅速转向

少年去捡拾

一枚分币

葡萄藤因幻想

而延伸的触丝

海浪因退缩

而耸起的背脊

复杂字注音：

疾(jí)：疾风、疾病

葡(pú)：葡萄、葡萄藤

藤(téng)：葡萄藤、藤蔓

触(chù)：触丝、接触

脊(jǐ)：背脊、脊梁

经典句子注释：

全诗以四个看似无关的意象（鸟儿转向、少年捡币、葡萄触丝、海浪背脊），勾勒出自然界和生活中无处不在的"弧线"，展现了生命的灵动与坚韧。

6. 《感觉》

天是灰色的

路是灰色的

楼是灰色的

雨是灰色的

在一片死灰中

走过两个孩子

一个鲜红

一个淡绿

复杂字注音：

灰(huī)：灰色、灰尘

鲜(xiān)：鲜红、鲜艳

经典句子注释：

"在一片死灰中，走过两个孩子，一个鲜红，一个淡绿"：以强烈的色彩对比（灰色背景下的鲜红与淡绿），象征在沉闷现实中依然鲜活的生命力和希望。

7. 《门前》

我多么希望，有一个门口

早晨，阳光照在草上

我们站着

扶着自己的门扇

门很低，但太阳是明亮的

草在结它的种子

风在摇它的叶子

我们站着，不说话

就十分美好

有门，不用开开

是我们的，就十分美好

早晨，黑夜还要流浪

我们把六弦琴交给他

我们不走了

我们需要土地

需要永不毁灭的土地

我们要乘着它

度过一生

土地是粗糙的，有时狭隘

然而，它有历史

有一份天空，一份月亮

一份露水和早晨

我们爱土地

我们站着

用木鞋挖着泥土

门也晒热了

我们轻轻靠着，十分美好

墙后的草

不会再长大了

它只用指尖，触了触阳光

复杂字注音：

扇(shàn)：门扇、扇子

结(jiē)：结种子、结果

弦(xián)：六弦琴、琴弦

隘(ài)：狭隘、关隘

露(lù)：露水、露珠

鞋(xié)：木鞋、鞋子

触(chù)：触了触、接触

经典句子注释：

"草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着，不说话，就十分美好"：描绘了人与自然和谐共处的美好境界，体现了"此时无声胜有声"的静谧之美。

"我们需要土地，需要永不毁灭的土地，我们要乘着它，度过一生"：表达了对大地的依恋和对踏实生活的向往。

8. 《雨行》

云，灰灰的

再也洗不干净

我们打开雨伞

索性涂黑了天空

在缓缓飘动的夜里

有两对双星

似乎没有定轨

只是时远时近……

复杂字注音：

灰(huī)：灰灰的、灰色

伞(sǎn)：雨伞、伞面

索性(suǒ xìng)：干脆、直接

轨(guǐ)：轨道、轨迹

经典句子注释：

"我们打开雨伞，索性涂黑了天空"：通过夸张的手法，表达了对现实的不满与反抗，将雨中情景赋予了象征意义。

"在缓缓飘动的夜里，有两对双星，似乎没有定轨，只是时远时近"：营造出一种朦胧、不确定的氛围，暗示了生活的变幻无常。

9. 《小巷》（另一个版本）

小巷

又弯又长

没有门

没有窗

你拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

注：与第4首略有不同，收录以展示不同版本

10. 《微微的希望》

我和无数

不能孵化的卵石

垒在一起

蓝色的河溪爬来

把我们吞没

又悄悄吐出

没有别的

只希望草能够延长

它的影子

复杂字注音：

孵(fū)：孵化、孵卵

垒(lěi)：垒在一起、堡垒

溪(xī)：河溪、溪流

吞(tūn)：吞没、吞咽

经典句子注释：

"没有别的，只希望草能够延长它的影子"：以微小的希望（草影延长）反衬生命的顽强与执着，表达了在困境中对美好事物的珍视。

11. 《泡影》

朦朦胧胧的银雾

飘游在蓝空

我再看不到什么

除了苏堤春晓

这是最后的

泡影

复杂字注音：

朦(méng)：朦朦胧胧、朦胧

胧(lóng)：朦朦胧胧、朦胧

雾(wù)：银雾、雾气

飘(piāo)：飘游、飘动

经典句子注释：

"这是最后的泡影"：以"泡影"象征美好事物的短暂易逝，表达了对逝去美好的追忆与感伤。

12. 《别》

在春天，

你把手帕轻挥，

是让我远去，

还是马上返回？

不，什么也不是，

什么也不因为，

就像水中的落花，

就像花上的露水……

只有影子懂得，

只有风能体会，

只有叹息惊起的彩蝶，

还在心花怒放的季节里，

飘动……飘动……

复杂字注音：

帕(pà)：手帕、帕子

逝(shì)：逝去、消逝

彩(cǎi)：彩蝶、彩色

怒(nù)：怒放、愤怒

经典句子注释：

"就像水中的落花，就像花上的露水"：以自然意象（落花、露水）比喻离别时的无奈与感伤，暗示缘分的短暂与无常。

"只有影子懂得，只有风能体会"：强调离别时内心的孤独与无人理解的寂寞。

13. 《忧天》

我仰望着夜空，

感到一阵惊恐；

如果地球失去引力，

我就会变成流星，

无依无附在天宇飘行。

哦，不能！

为了拒绝这种"自由"，

我愿变成一段树根，

深深地扎进地层。

复杂字注音：

仰(yǎng)：仰望、仰视

恐(kǒng)：惊恐、恐惧

引(yǐn)：引力、吸引

流(liú)：流星、流动

依(yī)：无依无附、依靠

扎(zhā)：扎进、扎实

经典句子注释：

"如果地球失去引力，我就会变成流星，无依无附在天宇飘行"：通过对无重力状态的想象，表达了对失去归属感和安全感的恐惧。

"为了拒绝这种'自由'，我愿变成一段树根，深深地扎进地层"：表达了对坚实大地的依恋和对脚踏实地生活的渴望，宁愿放弃虚无的"自由"也要获得稳定与归属感。

14. 《弧线》（另一个版本）

鸟儿在疾风中

迅速转向

少年去捡拾

一枚分币

葡藤因幻想

而延伸的触丝

海浪因退缩

而耸起的背脊

注：与第6首相同，收录以保持完整性

15. 《感觉》（另一个版本）

天是灰的

路是灰的

楼是灰的

雨是灰的

在一片灰色中

走过两个孩子

一个鲜红

一个淡绿

注：与第7首相同，收录以保持完整性

16. 《小巷》（另一个版本）

小巷

弯弯曲曲

没有门

没有窗

我拿把旧钥匙

敲着厚厚的墙

注：与第4首略有不同，收录以展示不同版本

17. 《我是一座小城》

我的心，

是一座小城，

一座最小的城。

没有森严的殿堂，

没有神圣的坟陵，

只有一行行的杨柳，

一阵阵的春风。

我的梦，

是一座小城，

一座最小的城。

没有森严的殿堂，

没有神圣的坟陵，

只有一排排的房屋，

一扇扇的窗棂。

我要拉着你的手，

一起在城下漫步，

在杨柳的绿荫里，

在春风的吹拂下，

看着我们自己的影，

那是我们缔造的，

最美好的生命。

复杂字注音：

森(sēn)：森严、森林

殿(diàn)：殿堂、宫殿

陵(líng)：坟陵、陵墓

棂(líng)：窗棂、棂条

缔(dì)：缔造、缔结

经典句子注释：

"我的心，是一座小城，一座最小的城。没有森严的殿堂，没有神圣的坟陵，只有一行行的杨柳，一阵阵的春风"：以"小城"比喻内心世界，表达了诗人向往简单、自然、和谐的生活状态，拒绝世俗的繁文缛节和虚伪的神圣感。

18. 《奠》

我把你的誓言

把爱

刻在蜡烛上

看它怎样

被泪水淹没

被心火烧完

看那最后一念

怎样灭绝

怎样被风吹散

复杂字注音：

誓(shì)：誓言、誓词

蜡(là)：蜡烛、蜡油

淹(yān)：淹没、淹死

灭(miè)：灭绝、灭亡

散(sàn)：吹散、分散

经典句子注释：

"我把你的誓言，把爱，刻在蜡烛上，看它怎样被泪水淹没，被心火烧完"：以蜡烛象征爱情，形象地表达了爱情在现实和情感煎熬中的脆弱与短暂。

19. 《雪人》

雪人

没有笑

默默无声

直到春天的骄阳

把它融化干净

人在哪里

心在哪里呢

小小的泪潭边

只有蜜蜂

复杂字注音：

默(mò)：默默无声、沉默

融(róng)：融化、融合

潭(tán)：泪潭、水潭

蜜(mì)：蜜蜂、甜蜜

经典句子注释：

"雪人，没有笑，默默无声，直到春天的骄阳把它融化干净"：以雪人的消融象征美好事物的消逝，表达了对时光易逝的感伤。

"人在哪里，心在哪里呢，小小的泪潭边，只有蜜蜂"：通过对比雪人融化后的空寂与蜜蜂的忙碌，暗示了生命的无常与孤独。

顾城诗歌艺术特点简评

顾城作为朦胧诗派代表人物，其诗歌具有鲜明的艺术特色：

1. 童真与纯净：如《我是一个任性的孩子》《门前》等，以儿童般的视角观察世界，追求纯净、自然的美。

2. 象征与隐喻：大量使用"眼睛""天空""小草""钥匙"等意象，赋予抽象情感以具体形态。

3. 色彩对比：如《感觉》中的"灰色"与"鲜红""淡绿"的对比，营造强烈视觉冲击，表达情感张力。

4. 悖论与哲思：如《一代人》中"黑夜"与"光明"的对立统一，《忧天》中对"自由"与"束缚"的辩证思考。

5. 简洁与凝练：《一代人》仅两句，却道尽一代人的精神追求；《小巷》《感觉》等短诗，以极少语言传达丰富内涵。

顾城的诗歌以纯净的语言和深邃的哲思，构建了一个充满童话色彩又富含现实思考的艺术世界，成为中国当代诗歌的经典。

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