初中在校生明年达峰，未来升学压力山大！将加快探索中考多元录取

小学在校生规模2023年已经达到高峰，初中预计明年达峰，高中将在2029年达峰，大学将在2032年达峰！这一数据是最近的《焦点访谈》节目披露的；同时，教育部部长还在节目里就未来教育结构优化、质量提升以及办好人民满意的教育进行了阐述。这一主题虽然看似宏大，但与其实也跟子未来的升学息息相关，所以这里聊聊我看完节目后的一些理解和判断。

小学在校生已经达到峰值，这一现象石家庄的家长们应该也深有感触了吧。这两年，无论是幼儿园还是小学，招生人数、班级数量都在下降，现在二、三年级的学生相对是比较最多的。今年石家庄主城区初一新生的人数就已经非常庞大了，像44中一个年级有50个班，43中也有46个班。可这还不是顶峰，明年新初一人数依旧不少，在校人数或许才会真正“见顶”。

上周跟@老谭一起直播，他爆出了一组惊人的数据：经他调查，石家庄主城区初二年级在校生人数大概有5.3万人。而从今年新初一的分班情况看，主城区各初中大概有1060多个班，每班按50人计算，初一在校生人数将会超过5.3万人，而明年初一人数可能会更多。毕竟每年都有不少郊县家长为让孩子享受优质教育资源，到市区买房入学。

这两年，石家庄主城区中考总人数大概在4万左右，三四年后，咱们的考生人数将会大幅增加，如果石家庄高中，尤其是优质高中的招生人数不能继续扩大，中考的竞争将会更加激烈。针对这一情况，教育部门给出解决方案：人口流入多、学位紧张的地方，优先倾斜教育资源；通过政策和制度设计淡化竞争、减少焦虑，加快探索推进均衡派位、登记备案等中考多元录取机制。均衡派位，我觉得应该类似试点高中的摇号入学；而登记备案在北京已经开始试点，如北京21中今年就有80个登记入学的名额。

此外，四川、上海等地推出的“初高中贯通培养”等等，都是各地探索的中考多元录取的新机制。现在教育部门也是想尽办法增加升学机会、缓解压力。最近不少家长咨询河北中考“小四门”是否取消、何时取消等问题，这次中考改革有关方面非常慎重，可能还要紧跟十五五规划和国家教育改革精神，科学设置中考录取计分科目和分值，确保改革稳定和政策连贯。我理解现在初中的孩子考试科目多，学习压力很大，但也请大家也稍安勿躁。

在高考方面，教育部门会继续推动高考综合改革，扩大优质本科招生规模和能力。目前实施的“3 + 1 + 2”或“3 + 3”高考改革是分批次推进的，但从近两年效果看，有点“换汤不换药”。受热门专业和升学率影响，“物化生”和“史地政”成了主流选择，高中在这两个方向投入的教育资源更优，小众组合成了“鸡肋”，甚至有些学校直接摒弃。我认为，高考改革不应止步于此，要实现实质性改变，依然任重道远。

我认为，未来高考改革的方向必然是更科学、更公平、更多元。它一定要紧密贴合科技和时代发展的需求，精准对接人工智能、集成电路、生命科学、新能源、量子科技等国家战略和经济社会发展前沿领域，在充分尊重学生的个性差异和兴趣特长的基础上，为社会培养出大量具有创新思维、实践能力和社会责任感的复合型人才。